Напоминание

Публикации педагогов дополнительного образования


Чтобы опубликовать материал в разделе дополнительного образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Курильченко Елена Михайловна
Должность: Преподаватель по классу фортепиано
Учебное заведение: ГБУДО г.Москвы "Детская музыкальная школа имени А.Н.Александрова"
Населённый пункт: город Москва
Наименование материала: Статья
Тема: "Значение участия учащихся детской музыкальной школы в концертных выступлениях и качество подготовки к ним"

Перейти к публикации     



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Алексеева Анжелика Александровна
Должность: преподаватель фортепиано
Учебное заведение: СПб ГБУ ДО "Детская школа искусств" Красносельского района
Населённый пункт: г. Санкт-Петербург
Наименование материала: статья
Тема: Формы развития творческих способностей детей на начальном этапе обучения игры на фортепиано.

Перейти к публикации     



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Антонова Светлана Николаевна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБУ ДО "ЦДТТ№1"
Населённый пункт: Ульяновск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: «Методика обучения технике бега на средние и длинные дистанции»

Перейти к публикации     



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Дряхлова Ольга Владимировна
Должность: Педагог-организатор, педагог ДО
Учебное заведение: МАОУ лицей г. Бор
Населённый пункт: Муниципальный округ город Бор
Наименование материала: Статья
Тема: Как «разговорить» ведущих? Пошаговая система воспитания звезд сцены

Перейти к публикации     



Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Моор Валентина Анатольевна
Должность: концертмейстер
Учебное заведение: МБУ ДО "Детская школа искусств г.Югорск"
Населённый пункт: ХМАО-Югра
Наименование материала: Исследовательская работа
Тема: "Поэт-песенник Николай Егорович Ярков"

Перейти к публикации     




Страница - 1 из 969

Первая страницаПоследняя страница
Следующая - 2 стр.