Публикации педагогов дополнительного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дополнительного образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Елена Геннадьевна Воронцова
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: ГКУ ЯНАО "Детский дом " Сияние Севера"
Населённый пункт: п.Кировский
Наименование материала: Проект
Тема: "Современные способы развития навыков финансово-экономической культуры у воспитанников детского дома"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Маслова Ирина Владимировна
Должность: тренер-преподаватель по шахматам
Учебное заведение: МБУДО ДЮСШ №4
Населённый пункт: г.Белгорода
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Сказка про Глупую и Умную Ладью"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Ремизевич Татьяна Геннадьевна
Должность: преподаватель теоретических дисциплин
Учебное заведение: МБУДО БГО "Детская школа искусств №1 имени В.П.Вишневецкого"
Населённый пункт: г.Борисоглебск, Воронежская область
Наименование материала: методическая работа
Тема: Основные методы развития музыкального восприятия на уроках слушания музыки
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Котова Елена Владимировна
Должность: преподаватель хореографических дисциплин
Учебное заведение: МБУДО Медвежье -Озёрская детская школа искусств городского округа Щёлково
Населённый пункт: д.Медвежьи Озёра Московская область
Наименование материала: мультимедийный проект
Тема: С.С. Прокофьев 130. Балет "Каменный цветок"
Перейти к публикации Раздел образования: дополнительное образование
Автор: Кобцев Дмитрий Валентинович
Должность: Преподаватель физической культуры
Учебное заведение: ГКУСО РО Ростовский центр помощи детям № 10
Населённый пункт: г. Ростов - на - Дону
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Повышение прфориентационных знаний,умений,навыков"
Перейти к публикации Страница - 520 из 969Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 519 стр. Следующая - 521 стр.
