Муниципальное

казённое

дошкольное

образовательное

учреждение

детский

сад

№4 «

Светлячок

»

План

работы

по

самообразованию

(

на

2016-2017

учебный

год

)

Воспитатель

высшей

квалификационной

категории

Степура

Л

.

С

.

Тема

:

«

Воспитание

самостоятельности

в

развитии

культурно

-

гигиенических

навыков

у

детей

первого

младшего

возраста

»

ЦЕЛЬ

:

формирование

простейших

навыков

опрятности

и

самообслуживания

,

воспитание

основ

гигиенической

культуры

.

Задачи

:

–

обучить

выполнять

доступные

возрасту

гигиенические

процедуры

и

в

детском

саду

и

дома

;

–

научить

соблюдать

самостоятельно

или

после

напоминания

взрослого

элементарные

правила

поведения

во

время

еды

,

умывания

;

–

формировать

элементарные

представления

о

необходимости

соблюдения

правил

гигиены

в

повседневной

жизни

в

детском

саду

и

дома

;

–

научить

замечать

непорядок

в

одежде

и

устранять

его

при

небольшой

помощи

взрослых

;

–

воспитать

интерес

к

участию

в

играх

,

направленных

на

формирование

культурно

-

гигиенических

навыков

.

–

активно

взаимодействовать

с

родителями

по

вопросам

воспитания

культурно

-

гигиенических

навыков

;

–

заинтересовать

родителей

в

согласовании

требований

к

воспитательному

процессу

;

обсуждении

рекомендации

,

высказывании

идеи

по

обеспечению

эффективности

воспитательного

процесса

;

–

заинтересовать

родителей

достижениями

ребенка

в

освоении

культурно

-

гигиенических

навыков

.

Пояснительная

записка

Я

выбрала

тему

по

самообразованию

«

Воспитание

самостоятельности

в

развитии

культурно

-

гигиенических

навыков

у

детей

первого

младшего

возраста

»,

в

связи

с

тем

,

что

считаю

эту

тему

наиболее

актуальной

.

Образовательная

область

здоровье

требует

от

нас

формирования

у

детей

привычки

к

здоровому

образу

жизни

,

которые

всегда

стоят

на

первом

месте

.

В

процессе

повседневной

работы

с

детьми

необходимо

стремиться

к

тому

,

чтобы

выполнение

правил

личной

гигиены

стало

для

них

естественным

,

а

гигиенические

навыки

с

возрастом

постоянно

совершенствовались

и

это

продиктовано

не

только

правилами

гигиены

,

но

и

нормами

человеческих

отношений

.

Дети

должны

понимать

,

что

в

соблюдении

этих

правил

проявляется

уважение

к

окружающим

и

к

самому

себе

,

в

частности

,

ведь

уход

за

собой

дарит

человеку

ощущение

чистоты

,

красоты

и

здоровья

.

План

работы

по

теме

«

Воспитание

самостоятельности

в

развитии

культурно

-

гигиенических

навыков

у

детей

первого

младшего

возраста

»

Первая младшая группа

Месяц

1-я неделя

2-я неделя

3-я неделя

4-я неделя

Сентябрь

Сбор

информации

о

данной

теме

Изучение

информации

о

данной

теме

Игровая

ситуация

«

Как

мама

учила

мишку

правильно

кушать

»

Цель

:

Учить

держать

ложку

в

правой

руке

,

брать

пищу

руками

,

есть

с

помощью

взрослых

.

Дидактическая

игра

:

«

Покажем

кукле

,

как

нужно

правильно

держать

ложку

»

Цель

:

Прививать

элементарные

культурно

-

гигиенические

навыки

:

Октябрь

Одевание

-

раздевание

Дидактическ

Игровая

ситуация

:

«

Водичка

-

водичка

».

Цель

:

Дидактическое

упражнение

:

«

Как

мы

моем

ладошки

и

Беседы

по

сюжетным

картинкам

.

Чтение

ая

игра

:

«

Оденем

куклу

на

прогулку

»

Цель

:

на

примере

игрушечног

о

персонажа

учить

доставать

из

шкафа

уличную

одежду

.

Учить

брать

мыло

из

мыльницы

,

с

помощью

взрослых

намыливать

руки

,

класть

мыло

на

место

,

тереть

ладошки

друг

о

друга

,

смывать

мыло

,

знать

местонахождени

е

своего

полотенца

,

с

помощью

взрослого

вытирать

руки

,

Приучать

пользоваться

носовым

платком

.

отжимаем

ручки

».

Цель

:

Обучать

детей

,

не

обливаясь

,

с

помощью

взрослого

мыть

лицо

и

руки

;

самостоятельн

о

вытирать

их

только

своим

полотенцем

и

знать

его

место

.

Использовать

процесс

умывания

для

развития

речи

и

ориентировки

в

пространстве

.

потешеки

«

Водичка

-

водичка

.»,

«

Гуси

-

лебеди

летели

.»

Рассматривани

е

картинок

: «

Как

дети

моют

ручки

», «

Мама

моет

дочку

».

Ноябрь

Игры

детей

в

кукольном

уголке

с

предметами

гигиеническ

ого

ухода

.

Цель

:

-

научить

детей

самостоятел

ьно

снимать

одежду

,

Игровая

ситуация

: «

Маша

обедает

».

Цель

:

закреплять

умение

держать

ложку

в

правой

руке

,

брать

пищу

губами

,

откусывать

её

небольшими

кусочками

,

жевать

коренными

,

а

не

передними

зубами

.

Консультация

для

родителей

«

Формировани

е

КГН

у

детей

2-

3

лет

»

Оформление

фотовыставки

«

Любим

,

любим

умываться

по

утрам

и

вечерам

!!»

обувь

Чтение

потешеки

: «

Идет

коза

рогатая

»,

«

Пошёл

котик

на

торжок

»,

«

Кисонька

мурысонька

»,

З

.

Александрова

«

Вкусная

каша

»

Декабрь

Игровая

ситуация

:

«

Застегни

пуговичку

».

Цель

:

Учить

расстёгивать

застёжки

липучки

,

упражнять

в

использован

ии

других

видов

застёжек

.

Учить

надевать

обувь

,

с

помощью

взрослого

застёгивать

куртку

,

вешать

в

шкаф

одежду

.

При

раздевании

перед

сном

снимать

платье

или

рубашку

,

затем

обувь

,

учить

правильно

снимать

колготки

,

вешать

Консультация

для

родителей

:

«

Как

привить

самостоятельнос

ть

»

«

Постелем

зайке

кроватку

».

Цель

:

Знакомство

с

постельными

принадлежнос

тями

,

умению

последователь

но

и

аккуратно

заправлять

кроватку

.

Дидактическая

игра

«

Научим

Хрюшу

(

Филю

)

умываться

».

Цель

:

Формирование

культурно

гигиенических

навыков

одежду

на

стул

.

Продолжать

приучать

правильно

вести

себя

в

раздевалке

.

Январь

Вспомнить

знакомые

песенки

,

потешки

о

подготовке

к

столу

,

правилах

личной

гигиены

и

правилах

поведения

за

столом

.

Цель

:

Закреплять

умения

есть

правильно

используя

ложку

.

Чтение

;

С

.

Капутикян

«

Маша

обедает

»

Цель

:

Закреплять

умения

есть

вилкой

второе

блюдо

и

гарнир

,

есть

котлету

,

запеканку

,

отделяя

вилкой

кусочки

по

мере

съедания

,

не

дробить

заранее

;

брать

пирожки

,

хлеб

из

общей

тарелки

,

не

касаясь

других

кусочков

руками

;

пережевывать

пищу

с

закрытым

ртом

;

пользоваться

салфеткой

по

мере

необходимости

Дидактическая

игра

«

Чашки

–

ложки

»

Цель

:

познакомить

детей

с

предметами

сервировки

(

ложка

,

чашка

,

тарелка

) .

Ситуацинный

момент

«

Как

и

когда

мы

пользуемся

салфеткой

»

Цель

:

закреплять

умение

пользоваться

салфеткой

по

мере

необходимост

и

Февраль

Загадывание

загадок

тему

:

столовые

приборы

»

Дидактическая

игра

«

В

страну

вежливых

слов

»

Чтение

стихотворения

Н

.

Найденова

«

Наши

полотенца

».

Ручной

труд

в

книжном

уголке

(

ремонт

книги

альбомов

.).

Учить

детей

правильно

пользоватьс

я

столовыми

приборами

(

ложкой

,

вилкой

,

ножом

),

салфеткой

,

полоскать

рот

после

еды

.

Цель

:

Учить

детей

благодарить

взрослых

,

сверстников

за

оказанную

помощь

,

вежливо

выражать

свою

просьбу

:

не

вмешиваться

в

разговор

старших

,

не

перебивать

говорящего

Цель

:

Закреплять

умения

пользоваться

полотенцем

,

вешать

его

на

свое

место

.

Цель

:

Воспитывать

умения

бережно

относиться

к

игрушкам

,

вещам

,

по

назначению

пользоваться

ими

,

убирать

на

место

,

замечать

поломанную

игрушку

,

попросить

взрослого

починить

ее

.

Март

Дидактичес

кая

игра

"

Фонтан

чики

"

Цель

:

учить

ребенка

полоскать

рот

.

Дидактическая

игра

"

Почистим

зубки

"

Цель

:

учить

ребенка

чистить

зубы

.

Консультации

для

родителей

«

Как

ухаживать

за

молочными

зубами

»

«

Как

правильно

одевать

ребёнка

на

прогулку

»

Консультация

для

родителей

«

Чистоплотные

дети

»

Апрель

Дидактическ

ое

упражнение

«

Найди

свой

шкафчик

»

Цель

:

знакомить

с

Образовательна

я

ситуация

«

Каждая

ножка

-

в

свой

домик

»

Цель

:

учить

Игра

-

занятие

«

Уложим

куклу

Катю

спать

»

Цель

:

познакомить

Проведение

анкетирования

для

родителей

«

Здоровый

образ

жизни

»

назначением

и

способами

использован

ия

шкафчика

для

одежды

;

формироват

ь

умение

ориентиров

аться

в

предметном

пространств

е

обогащать

и

активизиров

ать

словарь

детей

за

счет

слов

:

шкафчик

,

дверца

,

полочка

,

открыть

,

закрыть

,

положить

,

сложить

,

повесить

.

ребенка

самостоятельно

надевать

колготки

,

видеть

части

одежды

и

правильно

действовать

в

соответствии

с

целью

(

брать

колготки

за

резинку

,

ориентируясь

на

метку

-

кусочек

ярко

окрашенной

ткани

или

вышивку

;

детей

с

новой

игровой

цепочкой

действий

:

положить

матрац

на

кровать

,

застелить

простынкой

,

положить

подушку

,

уложить

куклу

головой

на

подушку

,

накрыть

одеялом

;

учить

ласково

обращаться

с

куклой

.

Май

Продуктивн

ая

деятельност

ь

:

наведение

порядка

в

раздевальны

х

шкафчиках

Цель

:

учить

Рассказ

воспитателя

«

Что

мы

должны

делать

,

когда

кашляем

и

чихаем

».

Цель

:

учить

отворачиваться

Продуктивная

деятельность

.

«

Наши

красивые

и

аккуратные

вещи

»

Цель

:

совершенствов

Сюжетно

-

ролевая

игра

«

Семья

»

Цель

:

совершенствов

ать

навыки

,

полученные

в

течение

года

замечать

непорядок

в

одежде

,

следить

за

своим

внешним

видом

,

поддержива

ть

порядок

в

своем

шкаф

при

кашле

,

чихании

или

закрывать

рот

платком

ать

навыки

аккуратности

и

опрятности

,

закреплять

умение

приводить

в

порядок

одежду

Работа

с

родителями

В

течени

е

года

Консультации

: «

Как

приучить

ребенка

мыть

руки

», «

Как

научить

ребенка

правильно

одеваться

», «

Формируем

культурно

-

гигиенические

навыки

дошкольников

вместе

»

Памятка

«

Как

нельзя

объяснять

ребенку

необходимость

гигиенических

процедур

»

Подбор

и

составление

консультаций

и

памяток

Совместный

праздник

«

Уроки

Мойдодыра

»

Сценарий

совместного

праздника

с

родителями

Родительское

собрание

по

теме

: «

Поговорим

о

здоровье

всерьёз

»

Сообщение

на

родительском

собрание

Анкетирование

родителей

по

теме

:

«

Чему

научился

Ваш

ребенок

»

Самореализац

ия

презентация

демонстрационных

пособий

Отчет

о

проделанной

работе

на

педагогическом

совете

ДОУ

Список

литературы

1.

Афонькина

Ю

.

А

.

Урунтаева

Г

.

А

.

Как

приобщить

малыша

к

гигиене

и

самообслуживанию

, 1997- 125

с

2.

Белостоцкая

Е

.

М

.,

Виноградова

Т

.

Ф

.

и

др

.

Гигиенические

основы

воспитания

детей

от

2

до

7, 1991.

3.

Бондаренко

А

.

К

.

Дидактические

игры

в

детском

саду

, 1991-126

с

4.

Гурина

И

.

В

.

Первые

шаги

от

0

до

3

лет

.

Засыпаем

,

кушаем

,

маму

с

папой

слушаем

, 2007-32

с

5.

Зебзеева

В

.

А

.

Организация

режимных

процессов

в

ДОУ

, 2007-80

с

6.

Конина

Е

.

Ю

.

Формирование

культурно

-

гигиенических

навыков

у

детей

.

Игровой

комплект

.-

Айрис

-

пресс

, 2007 -12

7.

Урунтаева

Г

.

А

.,

Афонькина

Ю

.

А

.

Как

приобщить

малыша

к

гигиене

и

самообслуживанию

, 1997-80

с