Олимпиады обучающихся по физической культуре и спорту

Уже

несколько

десятилетий

в

нашей

стране

проводятся

олимпиады

школьников по учебным предметам. Победители этих олимпиад по окончании

общеобразовательных учреждений пользуются привилегиями при поступлении

в

профильные

вузы.

С

1999

года

на

тех

же

условиях

впервые

стартовала

Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре.

С

самого

начала

олимпиада

была

задумана

как

комплексное

соревнование: победители определяются по сумме баллов, сложившихся из

результатов выполнения теоретико-методических и практических заданий. В

олимпиаде участвуют и девушки, и юноши.

В нашем регионе олимпиада по физической культуре стала проводится

ежегодно с 2009 года. Она организуется в несколько этапов: в школах, городах,

области. Программа теоретико-методических заданий олимпиады одинаковая, а

практическая, в отличие от олимпиад по всем остальным учебным предметам,

разная.

Все

задания

направлены

на

выявление

качества

освоения

обучающимися

знаний,

умений

и

навыков,

предусмотренных

содержанием

учебной программы по физической культуре.

Принцип

составления

теоретико-методических

заданий

на

всех

олимпиадах

остается

одним

и

тем

же:

обучающиеся

должны

правильно

ответить

на

различные

тестовые

вопросы,

составленные

в

рамках

образовательного стандарта по физической культуре. Меняются лишь формы

тестирования и количество вопросов. Практическая часть заданий изменяется

почти на каждой олимпиаде. Неизменными остаются только разделы учебной

программы, из которых черпаются задания, это - «Гимнастика», «Спортивные

игры», «Легкая атлетика».

По

гимнастике

на

всех

олимпиадах

необходимо

продемонстрировать

акробатическую

комбинацию,

состоящую

как

из

обязательных,

так

и

произвольных элементов.

Из спортивных игр в программы всех олимпиад включается баскетбол.

Суть

баскетбольных

заданий

(с

рядом

изменений)

заключается

в

проверке

умений, обучающихся в передвижении по площадке, ведении мяча и обводке

препятствий, броске мяча в кольцо. Для девушек включаются волейбольные

задания (выполнение подач разными способами, по зонам и прием мяча), а для

юношей – футбольные (ведение мяча с обводкой стоек и ударов по воротам с

разных точек площадки правой и левой ногой).

В

легкой

атлетике

меняются

дистанции

бега

на

выносливость

и

количество

беговых

заданий,

количество

заданий

в

преодолении

легкоатлетической полосы препятствий.

К

сожалению,

наши

студенты

(обучающиеся

училища

олимпийского

резерва), не могут принимать участие в муниципальном этапе всероссийской

олимпиады школьников по физической культуре, но преподаватели училища

используют

различные

пути

для

реализации

возможностей

обучающихся

и

студентов, имеющих потенциал физического и интеллектуального развития.

С этой целью организуют внутри училищные мероприятия и конкурсы

спортивной направленности, а также успешно осуществляют взаимодействие с

профильными вузами через участие в открытых олимпиадах по физической

культуре и спорту для обучающихся образовательных организаций.

С 2016 года студенты являются неизменными участниками Открытой

олимпиады

по

физической

культуре

и

спорту,

проводимой

Кемеровским

государственным

университетом. Основными целями проведения Олимпиады

являются:



поддержка

наиболее

одаренных

обучающихся,

проживающих

в

городах и районах области, обладающих творческими способностями, оказание

им содействия в расширении возможностей получения высшего образования;



выявление

и

привлечение

к

обучению

в

Кемеровском

государственном

университете

наиболее

способных

и

подготовленных

обучающихся,

проявивших

интерес

к

науке

и

обладающих

обширными

познаниями в избранной области знаний;



практическое

развитие

концепции

непрерывности

и

интеграции

образования посредством расширения взаимодействия КемГУ с учреждениями

общего, среднего, начального и среднего профессионального образования.

По структуре организации и содержанию данная олимпиада практически

не

отличается

и

схожа

со

всероссийской

олимпиадой

школьников

по

физической культуре.

Первые

успехи

и

результаты

пришли

не

сразу,

но

уже

в

2017-2018

учебном году студенты стали победителями и призерами олимпиады. А в 2017-

2018 году подтвердили достигнутые результаты (победитель и два призера).

Опыт участия в олимпиадах и результаты позволяют сделать вывод, что

для достижения успеха в любом мероприятии в области физической культуры и

спорта

на

современном

этапе

уже

недостаточно

собрать

и

«выставить»

в

составе команды только физически одаренных обучающихся. Победителями

становятся те, кто гармонично сочетает высокий уровень физического развития

с глубиной знаний в образовательной области физической культуры.