Конспект занятия по аппликации для второй

младшей группы «Консервируем фрукты»

Программное содержание: Учить наклеивать фрукты в хаотичном порядке,

чтобы они друг с другом не соприкасались. Закреплять навыки аккуратности.

Воспитывать интерес к содержанию аппликации.

Материалы и оборудование: Иллюстрация консервированных фруктов, муляжи

фруктов, вырезанные банки из белого картона на каждого ребенка,

вырезанные фрукты из цветной бумаги (яблоки, груши, слива), клей.

Ход занятия:

Воспитатель: Закончилось лето. И в наших садах созрело много разных фруктов

и ягод. Ребята, вы любите фрукты? (да) Тогда сегодня мы с вами отправимся

в фруктовый сад собирать фрукты.

(Дети собирают фрукты с пола в корзинки.)

Воспитатель: Ребята, смотрите сколько фруктов мы собрали, но все съесть мы

не можем. Кому мы можем отдать оставшиеся фрукты (маме домой) Правильно

мамам домой ,а что же делают дома мамы, если у них остаются фрукты? Они

их консервируют: варят вкусное варенье, делают на зиму компоты.

Воспитатель: Ребята, хотите тоже научиться делать компот? (да)

У каждого из вас лежат в тарелочках фрукты давайте мы с вами их назовем (яблоки,

груши, слива, абрикос, вишня).Правильно молодцы!

А что еще лежит у вас на столе (банка).Вот в этих банках мы будем консервировать

наши фрукты.

Но перед тем как мы начнем работу, давайте мы с вами разомнем наши ручки.

Физкультминутка «Варим, варим мы компот»

Вот мы с вами размяли наши руки и можем приступать к работе. Смотрите как

делаю я и повторяйте за мной : сначала я беру один фрукт смазываю его и

приклеиваю его к банке, потом следующий и т. д.

Воспитатель: Ах, какие детки наши молодцы, какие помощники растут у мам!

Вот сколько фруктов мы законсервировали.

А какие фрукты мы с вами клеили? (яблоки, груши, сливы). А какие цветов были

наши фрукты? (Желтого, зеленого, синего) Молодцы.

Воспитатель: Ну, а сейчас мы с вами устроим выставку наших баночек, пусть

наши мамы полюбуются, как мы им помогли.