Паспорт акции:

Метод работы: познавательно-практико-исследовательский

Срок проведение акции: ноябрь - декабрь

Участники акции: дети дошкольного возраста (4-7лет), родители воспитанников,

воспитатели группы.

Актуальность акции:

После летнего сезона многие птицы остаются зимовать в нашем крае. Но не все

птицы могут прокормиться в зимние холода. Много птиц погибает от холода и голода.

Но каждый из нас может помочь птицам. Для этого надо лишь смастерить кормушку и

следить за тем, чтобы в ней каждый день был корм. Стоит только одной птице узнать о

месте прикормки, как на ее сигналы слетаются пичуги со всех окрестностей -

кормушки зимой не пустуют никогда!

Мы, взрослые, педагоги и родители должны помочь выжить зимующим птицам

нашего региона. Наша задача - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по

планете- птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них,

радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели.

Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой. В совместной работе

с родителями мы должны создать условия для общения ребенка с миром природы и

для посильной помощи нашим пернатым друзьям.

Цель:

Закрепить представления дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, о связи

с окружающей средой, роли человека в жизни птиц. Воспитывать у детей

эмоционально-положительное отношение к птицам, желание помочь им.

Задачи:

1.Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних

условиях

2.Обобщить знания детей, полученные при наблюдении за повадками птиц,

ознакомлении с художественной литературой, бесед.

3.Научить детей правильно их подкармливать.

4. Привлечение родителей в участив акции.

Этапы реализации акции:

I этап – подготовительный:

* Обсуждение цели и задач с воспитателями, детьми, родителями

* Создание необходимых условий для реализации акции

II этап – основной ( практический)

• Внедрение в воспитательно- образовательный процесс эффективных методов и

приемов по расширению знаний дошкольников о зимующих птицах

*Заготовка корма для птиц

* Изготовление кормушек

* Подкормка и наблюдение за

птицами

* Выставка детских рисунков « Птицы на

кормушке»

* Разработка и накопление методических материалов, разработка рекомендаций по

проблеме

III этап-заключительный

* Обработка результатов по реализации акции

Ожидаемые результаты реализации акции:

* Создание необходимых условий в ДОУ по формированию у дошкольников

целостного представления о жизни зимующих птиц.

* Заинтересованность детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание

помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой).

* Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной

активности, коммуникативных навыков.

* Активное участие родителей в реализации проекта

* У детей и взрослых сформируется определенная система природоведческих знаний,

позволяющая осознать единство всей природы и место человека в ней.

Мероприятия:

Беседы:

“Почему нужно подкармливать птиц”

“Что ты знаешь о птицах”

Дидактические игры:

“Где чье гнездо?”

“Собери картинку”.

Подвижные игры:

“Совушка”.

“Коршун и наседка”.

“Птички и птенчики”.

“Перелет птиц”.

Рисование “Птицы – наши друзья”.

Лепка « Птички на кормушке»

Аппликация «Снегири на ветке»

Конкурс кормушек «Кормушка для пичужки» (совместно с родителями)

Прививание любви к братьям нашим меньшим, приучение заботиться о ком-то,

должно начинаться с самого детства. Есть зимнее занятие, которое легко поможет всё

это осуществить – это подкормка птиц.

Всё, что нужно для подкормки птиц, вполне можно делать вместе с ребенком.

Поверьте, что для ребенка это будет настоящим событием каждый день. Это откроет

ему много эмоций и воспитает в нем ответственного, заботливого человека.

А.Яшин. ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна —

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.