Консультация для родителей

"Книга в жизни ребенка"

Что бы вы ни делали,

чем бы Вы ни занимались,

Вам всегда понадобится умный

и верный помощник – книга.

С. Я. Маршак

Дорогие родители! Эта тема семейного чтения тесно связана с вашей

главной

заботой

об

образовании

ваших

детей,

об

их

успешной

учёбе,

адаптации в быстро меняющемся мире, их конкурентоспособности на рынке

труда в будущем. Всем нам, родителям хочется, чтобы ребёнку сопутствовала

удача, чтобы он не был отстающим в среде сверстников, чтобы его уважали и

ценили другие.

Довольно часто разочарованные родители говорят: «Мой ничего читать

не желает!» Хотя каждому известно: никто не рождается с любовью к книге.

Это

нужно

развивать,

как

ум,

как

память,

мускулы.

«Человек

перестаёт

мыслить, если он перестаёт читать» Эти слова Дидро актуальны для нас

родителей.

Это

наши

дети,

мы

обязаны

перед

обществом,

перед

самим

ребёнком развивать его. К 8 годам ребёнок имеет 80% интеллекта 17летнего.

Как

бы

ни

хороша

была

школьная

программа,

как

не

увлекательны

компьютерные игры, ничего не заменит живого общения с книгой.

Пробуждайте интерес к чтению сообща. Вы прекрасно знаете своего

ребёнка, начинайте с хорошо иллюстрированных книг, только дома уютно

устроившись

рядом,

вы

можете

духовно

общаться

над

книгой.

Если

вы

хотите,

чтоб

ребёнок

доверил

вам

свои

мысли,

посмейтесь

вместе,

погорюйте,

спросите

мнение

о

герое,

предложите

дочитать

историю

и

поверьте,

это

живое

общение,

разговор

по

душам

запомнится

ребёнку

надолго. Ребёнок может читать хоть как, если он читает про себя, то вслух

рассказывает о прочитанном, в любом случае развивается грамотная речь,

память.

Если

вы

упустите

этот

момент,

в

дальнейшем

будет

очень

сложно, нет лёгких детей, есть несерьёзное к ним отношение.

Десять «почему» детям необходимо читать книжки.

Благодаря чтению развивается речь ребенка и увеличивается его

словарный запас, книга учит маленького человека выражать свои мысли и

понимать сказанное другими людьми.

Чтение развивает мышление. Из книг ребенок учится абстрактным

понятиям и расширяет горизонты своего мира. Книга объясняет ему жизнь и

помогает увидеть связь одного явления с другим.

Работа с книгой стимулирует творческое воображение, позволяет

работать фантазии и учит детей мыслить образами

Чтение развивает познавательные интересы и расширяет кругозор. Из

книг и периодики ребенок узнает о других странах и другом образе жизни, о

природе, технике, истории и обо всем, что его интересует.

Книги помогают ребенку познать

самого

себя.

Для

чувства

собственного

достоинства

очень

важно

знать,

что

другие

люди

думают,

чувствуют и реагируют так же, как он.

Книги помогают детям понять других. Читая книги, написанные

писателями других культур других эпох, и, видя, что их мысли и чувства

похожи на наши, дети лучше понимают их и избавляются от предрассудков.

Хорошую детскую книжку можно читать ребенку вслух. Процесс

совместного

чтения

способствует духовному

общению родителей

и

детей,

установлению

взаимопонимания,

близости,

доверительности.

Книга

объединяет поколения.

Книги – помощники родителей в решении воспитательных задач. Они

учат

детей

этике,

заставляют

размышлять

о

добре

и

зле,

развивают

способность к сопереживанию, помогают научиться входить в положение

других людей.

Книги придают силы и вдохновение. Они увлекают и развлекают. Они

заставляют детей и взрослых смеяться и плакать. Они приносят утешение и

указывают выход из трудного положения.

Чтение – самое доступное и полезное для интеллектуального и

эмоционально-психического развития ребенка занятие.

Итак, в дошкольном детстве важно не обучать детей технике чтения, а

сформировать у них потребность в чтении книг. Тогда в младшем школьном

возрасте ребенок достаточно легко и быстро овладеет умение читать. И еще,

в педагогике есть такой принцип – подобное вызывается подобным. Интерес,

желание читать проявится у детей в том случае, если взрослые владеют

техникой

выразительного

чтения.

Сделать процесс

чтения

более

увлекательным совсем не сложно. Взяв с полки книгу, не забудьте дать ей

рекомендацию, предложите детям почитать по ролям, организуйте семейное

чтение, по ходу чтения используйте элементы театрализации. Закрывая книгу,

не забудьте поделиться своей трактовкой прочитанного.