Автор: Кувандыкова Эльвира Ураловна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №22 "Искорка"
Населённый пункт: г. Кумертау, Республика Башкортостан
Наименование материала: Проект
Тема: Физическое воспитание (ранний возраст)
Раздел: дошкольное образование
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение №22 «Искорка»
общеразвивающего вида ГО г. Кумертау РБ
Проект
Физкультурно-оздоровительный
На тему:
«Здоровье ребенка в наших руках».
Выполнила: воспитатель
Кувандыкова Э.У.
2018г.
Физкультурно-оздоровительный проект
«Здоровье ребенка в наших руках» в группе раннего возраста.
Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя)
Тип проекта: познавательно-игровой, творческий,
детско-родительский, внутригрупповой.
Участники проекта: воспитатель, дети младшей группы и их родители.
Возраст детей: младшая группа.
Проблема проекта: Уделять особое внимание воспитателей и родителей
формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг
него потребности и привычки здорового образа жизни;
Создавать
воспитательное
условие
для
детей,
которое
стало
бы
возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания
здорового образа жизни ребенка.
Также установить между родителем и ребенком здоровые отношения. Здесь
хочу сказать, что взаимоотношения и понимание родителя и ребенка зависит
от
осведомленности
взрослого
об
этом.
Как
родитель
установит
взаимодействие
с
ребенком
с
младенческого
возраста,
так
он
и
будет
воспринимать окружение.
Цель проекта: повышать уровень знаний и обогащать опыт родителей о
здоровом образе жизни через взаимоотношение с воспитателем группы.
Задачи проекта:
-для детей:
1) укреплять и охранять здоровье детей;
2) формировать потребность в соблюдении навыков гигиены;
3) дать представление о ценности здоровья, формировать желание вести
здоровый образ жизни;
4) дать представление о полезной и вредной пищи для здоровья человека.
-для педагога:
1)
установить
партнерские
отношения
с
семьей
каждого
воспитанника,
объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах о здоровом
образе жизни;
2) создать атмосферу общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки
друг друга;
3)
активизировать
и
обогащать
воспитательные
умения
родителей,
поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.
-для родителей:
1) дать представление родителям о значимости совместной двигательной
деятельности
с
детьми,
о
полезной
и
вредной
пище,
о
соблюдении
навыков гигиены и т.д.;
2)
способствовать
созданию
активной
позиции
родителей
в
совместной
двигательной деятельности с детьми;
3) заинтересовать родителей укреплять здоровый образ жизни в семье;
4) дать представление о психологическом комфорте ребенка дома и в детском
саду.
( мною были предложены книги Ю.Б. Гиппенрейтер « Общаться с ребенком
как», и « Продолжаем общаться с ребенком так».)
Форма проведения проекта:
Девиз проекта: «Здоровый образ жизни – это то, что обеспечивает здоровье и
доставляет радость».
Материальное
обеспечение
проекта:
родителями
были
изготовлены
и
приобретены массажные коврики.
Название формы организации проекта
Дата
проведения
Профилактическая
гимнастика
(дыхательная,
улучшение
осанки, плоскостопия, зрения).
Ежедневно
Гимнастика пробуждения.
Ежедневно
Пальчиковая гимнастика.
Ежедневно
- Консультация для родителей «Режим дня как средство
воспитания здорового ребёнка».
- Чтение потешки «Водичка-водичка».
-Игровая ситуация «Моем руки перед завтраком вместе с
куклой Машей».
- Игра «Моя семья», «Мы делили апельсин».
Понедельник
-Консультация для родителей «Прогулки и их значение для
укрепления здоровья ребёнка».
-Оформление папки-передвижки для родителей «Культура
общения и поведения в детском саду».
- Рассматривание материала с детьми «Предметы личной
гигиены».
-
Д/И
«Чудесный
мешочек»-
умение
детей
называть
предметы личной гигиены.
Вторник
- Беседа с детьми о здоровье и чистоте.
- Пальчиковая игра « Смотрит солнышко в окошко».
- Консультация для родителей «Одежда ребёнка в группе и
на улице».
- Рисование «Капает дождик».
Среда
- Ко н сул ьт а ц и я
д л я
р од и т е л е й
« Гр и п п .
Ме р ы
профилактики.
-Экскурсия в медицинский кабинет.
- «Встреча с доктором Айболитом».
-Лепка «Витаминчики».
Четверг
-Чтение стихотворения А.Барто «Девочка чумазая».
- Беседа: «Твой носовой платок».
- Подвижная игра: «Паровоз».
- Праздник – развлечение с мыльными пузырями.
Пятница
Планируемые результаты:
1.
Повышение интереса и активности родителей к вопросам воспитания
здорового ребёнка и мотивации здорового образа жизни.
2.
Пополнение здоровьесберегающей и развивающей среды в группе,
обеспечивающей комфортное пребывание ребёнка в ДОУ.
3.
Воспитание
у
детей
привычки
к
аккуратности
и
чистоте,
привиты
культурно-гигиениче ские
навыки
и
про стейшие
н а в ы к и
самообслуживания.
4.
Сформированность
первоначальных
представлений
о
себе,
как
отдельном человеке; об элементарном значении каждого органа для
нормальной жизнедеятельности человека.
5.
Родители
выразили
желание
изготовить
своими
руками
массажные
коврики для группы и дома;
6.
Установлены партнерские отношения с семьями детей группы;
7.
Создана
атмосфера
взаимопонимания,
направленная
на
развитие
и
укрепление здоровья детей.