Образовательная ситуация на игровой основе по развитию речи в

средней группе

«Письмо Деду Морозу»

Воспитатель: Серебренникова Ольга Николаевна

Цель:

обогащение словарного запаса детей.

Задачи:

- продолжать учить детей составлять связный короткий рассказ о себе

- упражнять детей посредством словесных игр правильно употреблять

пространственные предлоги и образовывать прилагательные, пополняя

словарный запас;

-

создать

эмоциональную,

доброжелательную

атмосферу

на

занятии,

поддерживать интерес к празднику.

Предварительная работа:

беседы о новогоднем празднике, отгадывание загадок, рассматривание

иллюстраций, разучивание стихов, словесные игры на формирование

грамматического строя речи.

Ход занятия:

Воспитатель приносит в группу «посылку».

Воспитатель: Ребята, нам принесли «посылку». Здесь написано: «Ребятам

средней группы. Когда вы выполните все задания, узнаете, кто ее прислал».

Посмотрим что в ней?

(воспитатель достает из посылки игрушку Зайчика)

Зайка хочет поиграть с вами в прятки. Отгадайте, где спрятался Зайка?

(ребенок выбирает картинку, называет, где находится Зайка и показывает

детям).

Картинки (зайка под елкой, зайка на пеньке, между деревьями, за елкой, у

пенька).

Молодцы! Где бы не спрятался Зайка, вы его везде нашли: и под елочкой,

и на пеньке, и между деревьями.

Воспитатель: А здесь еще елочка есть! Чем можно украсить нашу елочку?

(игрушками). Отгадайте, какие бывают игрушки?

Игрушка из стекла, она какая? (стеклянная).

Игрушка из пластмассы, она какая? (пластмассовая).

Игрушка из бумаги, она какая? (бумажная).

Игрушка из фарфора? (фарфоровая)

Игрушка из дерева? (деревянная)

На

нашу

елочку

можно

повесить

стеклянные

игрушки,

пластмассовые,

бумажные, фарфоровые и даже деревянные. Только обязательно они должны

быть маленькими, чтобы веточкам было не тяжело.

Воспитатель достает из посылке снежинку.

Воспитатель: Ой, какая чудная снежинка! Опишите снежинку, дети

(легкая, пушистая, белая, воздушная, красивая, узорная, холодная)

Воспитатель: Я предлагаю вам немножко отдохнуть. Представьте на вашу

ладошку упала снежинка. Нужно тихонько подуть на неё. Дых-гимнастика:

Маленькая снежинка села на ладошку ( показать снежинку)

Я её поймаю, посиди, немножко ( накрывают одну ладошку другой)

1, 2, 3, 4, 5, отпуская полетать ( медленно открывают)

К небу потянулись – снежинку взяли

К сердцу прижали и гостям отдали.

Воспитатель: Ребята, здесь в посылке – записка (читает)

«В красном полушубке и с большим мешком,

С бородой по пояс, я вам всем знаком,

Заведу под ёлкой дружный хоровод,

Принесу подарки к вам под Новый год.

Я хочу, ребята, вам задать вопрос.

Кто же к вам приходит? Это (Дед Мороз)

Воспитатель: Как выглядит Дед Мороз?

Дети: Большой, с бородой, веселый, холодный, подарки дарит

Воспитатель: А как выдумаете, где живет Дед Мороз?

Дети: в лесу, на Севере, город Великий Устюг.

Воспитатель: в каком домике он живет?

Дети: кирпичном, деревянном, ледяном, из сосулек

Воспитатель:Какие вы молодцы!

Совсем скоро наступит самый чудесный праздник - Новый год, и Дедушка

Мороз обязательно придет к нам на елку. Я думаю, что подарки он нам тоже

принесет. Вот только Дедушка Мороз совсем о нас ничего не знает. Давайте

расскажем ему о себе.

Поможет нам составить рассказ схема (мое имя, с кем я живу, чем я

люблю заниматься)

Все ваши рассказы я запишу на листе бумаги, и мы отправим письмо

любимому дедушке Морозу. Вы согласны? (несколько детей рассказывают о

себе)

Меня зовут Дима. Я живу с папой и мамой. Я очень люблю рисовать.

Меня зовут Даша. Я живу с папой, мамой, бабушкой. Еще у меня есть

братик. Я люблю помогать маме и т. д.)

Воспитатель: Дети, а вы бы не хотели сделать подарок Деду Морозу? А

потом мы отправим нашу посылку Деду Морозу.

А то, он каждый год приносит вам подарки. Давайте сделаем подарок

своими руками. (снежинка). А для этого нам понадобиться вот такой набор

(Дары Фребеля).

Дети: выкладывают снежинку из набора (дары Фребеля)

Воспитатель:

Мне

кажется,

ребята,

наше

письмо

очень

понравится

Дедушке Морозу! А вам приятно было получить такую необычную посылку?

Что больше всего вам понравилось? (ответы детей)

Воспитатель благодарит детей за работу.