Напоминание

Комплекс мероприятий по духовно-нравственному воспитанию учащихся


Автор: Иванникова Наталья Вячеславовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Избердеевская НШДС"
Населённый пункт: Тамбовская область, Петровский район, село Петровское
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Комплекс мероприятий по духовно-нравственному воспитанию учащихся
Раздел: начальное образование





Назад




Комплекс мероприятий по духовно-нравственному воспитанию учащихся

Воспитание патриотизма

Цель: воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и

обязанностям человека

Ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, служение Отечеству, правовое

государство, гражданское обществ,; закон и правопорядок, поликультурный мир, свобода

личная и национальная, доверие к людям, институтам государства и гражданского общества.

Задачи:

1. представления о политическом устройстве российского государства, его институтах, их

роли в жизни общества, о его важнейших законах;

2. представления о символах государства – Флаге, Гербе России, символах города СПб;

3. представления об институтах гражданского общества, о возможностях участия граждан в

общественном управлении;

4. представления о правах и об обязанностях гражданина России;

интерес к общественным явлениям, понимание активной роли человека в обществе;

· 5. уважительное отношение к русскому языку как к государственному, языку

межнационального общения;

6. представления о народах России, об их общей исторической судьбе, о единстве народов

нашей страны;

7. представления о национальных героях и важнейших событиях истории России;

8. интерес к государственным праздникам и важнейшим событиям в жизни России, города

СПб;

9. стремление активно участвовать в делах класса, школы, семьи, города;

10. любовь к школе, городу, народу, России;

11. уважение к защитникам Родины;

12. умение отвечать за свои поступки;

13. негативное отношение к нарушениям порядка в классе, дома, на улице, к

невыполнению человеком своих обязанностей.

Мероприятия

Название

мероприятия

Сроки

Форма

проведения

Ответственны

е

Тематические встречи с ветеранами

ВОВ, локальных конфликтов,

тружениками тыла, воинами запаса .

в течение

года

Встречи, беседы,

выставки и т.д.

Администраци

я,

руководитель

школьного

музея,

классные

руководители

Встречи с представителями

общественных организаций

патриотической и гражданской

направленности, детско-юношеских

движений.

в течение

года

Встречи, беседы,

выставки и т.д.

Администраци

я,

руководитель

школьного

музея

.классные

руководители

Экскурсии в музеи города

в течение

года

экскурсии

классные

руководители

Выпуск школьной газеты на

патриотическую и правовую темы

в течение

года

газета

Зам.директора

по ВР,

руководитель

школьного

музея

«Дни воинской славы России»

ежемесячно

Выпуск

календарного

листка

Зам.директора

по ВР,

руководитель

школьного

музея

Цикл классных часов по темам:

«Я – гражданин и патриот» :

· Флаг наш и герб,

Символы государства.

· Символы СПб

· Школьная и классная

символика

в течение

года

Классный час

классные

руководители

Цикл классных часов о

знаменательных событиях истории

России

в течение

года

Классный час

классные

руководители

Цикл классных часов о героях России

в течение

года

Классный час

классные

руководители

День учителя

· Любимый учитель

· «Самый классный

классный»

октябрь

Комплекс

мероприятий:

праздничная

программа

конкурс рисунков

конкурс творческих

проектов

Администраци

я, учитель

музыки и ИЗО,

классные

руководители,

Мой любимый город

октябрь

Фото-выставка

Администраци

я, классные

руководители

День рождения школы:

· Посвящение в школьники

1-х классов.

· «День Рожденья только

раз в году»

· Акция «Подарок школе

своими руками»

· КТД «Школа – наш дом»

ноябрь

Комплекс

мероприятий:

ритуал посвящения

концертная

программа

трудовая акция

КТД

Администраци

я , классные

руководители,

учитель

музыки

День народного единства

ноябрь

Комплекс

мероприятий:

игры, беседы,

встречи

Администраци

я, , учителя

истории и

права,

классные

руководители

История школы (Ц О)

ноябрь,

февраль

тематические

выставки в

школьном музее

Руководитель

музея

«Ленинград.Война.Блокада»

январь

Историко-

краеведческие

чтения

учителя

истории и

права,

классные

руководители

День защитника Отечества :

· «Они сражались за

Родину»,

· «Моя Россия, моя страна!»

· «Защитники Родины»

· «Герои живут рядом»

· «О чём рассказала

награда?»

февраль

комплекс

мероприятий:

выставка рисунков

конкурс чтецов

встреча с

военнослужащими

беседа

творческий проект

Администраци

я, учителя

физкультуры и

ОБЖ, истории,

классные

руководители,

руководитель

музея

«А ну-ка парни»»

февраль

смотр строя и

песни

Учителя

физкультуры и

ОБЖ, классные

руководители

День космонавтики «Россия в

освоении космоса» :

· «Первый полет»

· «Через тернии к звёздам»

12 апреля

Комплекс

мероприятий:

.кл.час

выставка рисунков

Администраци

я, учителя-

предметники,

классные

руководители

День Победы

· «Рисунок на асфальте»

· «По праву памяти»

май

Комплекс

мероприятий:

конкурс детского

рисунка на

асфальте

конкурс

Администраци

я школы,

библиотекарь,

учителя-

предметники,

классные

руководители,

руководитель

· «Защитники Родины»

· «Страницы великой

Победы»

литературного

творчества (стихи,

сочинения и т.д.)

фотовыставка

книжная выставка

музея

Предполагаемый результат:

· ценностное отношение к России, своему народу, своему краю,

отечественному культурно-историческому наследию, государственной

символике, законам Российской Федерации, русскому языку, народным

традициям, старшему поколению;

· представления об институтах гражданского общества, государственном

устройстве и социальной структуре российского общества, о наиболее

значимых страницах истории страны, о традициях и культурном достоянии

народов России; о примерах исполнения гражданского и патриотического

долга;

· опыт постижения ценностей гражданского общества, национальной

истории и культуры;

· опыт ролевого взаимодействия и реализации гражданской,

патриотической позиции;

· опыт социальной и межкультурной коммуникации;

· представления о правах и обязанностях человека, гражданина,

семьянина, товарища.



В раздел образования