Напоминание

"Всемирный день приветствий"


Автор: Халимова Лилия Камильевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ ЦРР д/с №253 "Белоснежка"
Населённый пункт: г.Ульяновска
Наименование материала: Конспект НОД в ясельной группе
Тема: "Всемирный день приветствий"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребёнка – детский сад №253 «Белоснежка»

Конспект НОД в ясельной группе

«Всемирный день приветствий»

Выполнила воспитатель:

Халимова Л.К.

Ульяновск, 2016 г.

Цель:

познакомить детей в игровой форме с приветствиями принятыми в

обществе.

Задачи: - познакомить с новыми видами приветствий – рукопожатие, поклон;

- развивать познавательную активность, речь;

- воспитывать дружелюбие, вежливость.

Оборудование: аудиозапись Я.Дубровского «Добрый день»; лист со

«следочками» (по количеству детей) зайчиков; цветные карандаши.

Ход:

Дети под музыку Я. Дубравина «Добрый день» рассаживаются на

стульчики.

Воспитатель: Сегодня праздник – День приветствий,

И вам я «Здравствуйте! » говорю!

И, настроенью соответствуя, улыбку радости дарю!

Во Всемирный День приветствия, все приветливы кругом!

Пусть доброта, улыбка, радость входят в каждый дом!

«Добрый день! » - говорим мы людям! Пусть добрее мир наш

будет!

Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть! Давайте и

мы скажем, друг другу: «Здравствуйте! »

Дети: Давайте.

Воспитатель: Ну тогда встаем в кружок.

Здравствуй, Небо! (Руки поднять вверх)

Здравствуй, Солнце!(Руками над головой описать большой круг)

Здравствуй, Земля!(Плавно опустить руки на ковер)

Здравствуй, наша большая семья!(Все ребята берутся за руки и поднимают

их вверх)

Собрались все дети в круг,

Я – твой друг и ты – мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся! (Взяться за руки и посмотреть друг на друга с

улыбкой).

Воспитатель: Молодцы ребята. Присаживайтесь. Приветствие — важная

часть человеческого общения. Каждый уважающий себя человек, встречаясь

с кем-либо, в первую очередь, здоровается. Мы ежедневно общаемся с

родными, с новыми знакомыми, со случайными встречными, с коллегами,

продавцами, воспитателями, мамами, врачами и начинаем свой разговор с

приветствия. Это элементарная вежливость и норма этикета. Ребята, а какие

слова приветствия вы знаете?

Дети: Здравствуйте, привет, добрый день, добрый вечер.

Воспитатель: Молодцы ребята! Ой, а к нам в гости кто то приходил.

(Показывает лист с нарисованными «следочками» зайчиков).

“Кто оставил на листочке

Эти разные следочки?

Это зайцы здесь играли

Свои лапки рисовали”.

Воспитатель: Давайте поздороваемся с зайчиками. Знаете как? Мы рядом

обведём свои ручки. Каждый должен выбрать след и рядом обвести свой!

Проводится игра-рисование «Дорисуй ладошку»

Воспитатель: Молодцы! Даже с зайчиками поздоровались. А знаете, ребята,

что в большинстве стран мира здороваются не словами, а рукопожатием,

которое является универсальной формой приветствия. В давние времена

люди здороваясь, протягивали друг другу руки. Эта традиция сохранилась и

до сих пор. Почему? Давно люди всегда охотились, ходили всегда

вооружёнными.

Встречаясь, они опасались друг друга, поэтому при

дружеском расположении протягивали правую руку. Показывая, что в ней нет

оружия. С той поры это стало традицией – дружеское рукопожатие. А когда

научились говорить, они стали при встрече произносить разные слова

приветствия.

Древние люди пожимали друг другу руки так же, как мы это

делаем сейчас, и это являлось жестом дружелюбности, гостеприимства и

доверия.

Давайте поприветствуем друг друга, пожелаем здоровья, успехов,

удачи и просто добра.

Проводится игра «поезд приветствий» (см. Приложение 1)

Воспитатель: Умнички, ребята! А еще можно поприветствовать друг друга

кивком головы, поклоном. По-разному можно приветствовать друг друга. Но

отклониться от приветствия, н е ответить на него всегда считалось верхом

невоспитанности и неуважения к людям. В поклоне, в коротких словах

приветствия заключено очень важное содержание: “Я к тебе хорошо

отношусь и хочу, чтобы ты так же относился ко мне”.– Давайте

поздороваемся со своими товарищами не словами, а своим телом.

Проводится игра «Давай поздороваемся» (см. Приложение 2)

Воспитатель: С каким праздником мы познакомились на сегодняшнем

занятии?

Дети: Всемирный день приветствия.

Воспитатель: Сегодня мы с вами вспомнили и повторили, какие слова

приветствия можно говорить при встрече. Назовите слова, которые можно

использовать в качестве приветствия?

Дети: здравствуйте, доброе утро, добрый день, добрый вечер, привет.

Воспитатель: Верно, можно поприветствовать друг друга словами. А как

еще можно поздороваться?

Дети: Пожать друг другу руку, поклониться, кивнуть головой.

Воспитатель: Молодцы, ребята!

Приложение 1

Игра «Поезд приветствий»

Все участники встают друг за другом, образуя «вагончики» поезда и

двигаются по кругу под музыку Я.Дубровского «Добрый день». Когда музыка

прекращается, дети останавливаются и выполняют задания:

1.

Улыбнуться друг другу.

2.

Поклониться друг другу.

3.

Пожать друг другу руки.

4.

Обменяться словесными приветствиями.

5.

Обняться

Приложение 2

Игра «Давай поздороваемся»

Дети по сигналу ведущего начинают хаотично передвигаться по комнате и

здороваться со всеми, кто встречается на пути. Здороваться надо

определённым способом: здороваться за руку, поклоном, объятиями, как

военные. Разговаривать во время игры нельзя.



В раздел образования