АНО ДО «Планета детства «ЛАДА»

ДС №173 «Василёк»

Конспект

физкультурного занятия с элементами

сюжетно – ролевой ритмической гимнастики

«Буратино»

(старшие группы)

Составил:

инструктор по

физической культуре

Гузева О.В.

г.о. Тольятти 2010г.

Место проведение: спортивный зал.

Дата проведения: 15 декабря 2010г.

Время проведения: 12.00

Количество детей: 16

Форма одежды: спортивная

Оборудование: магнитофон, коврики, обручи, «золотой ключик», кегли, мячи,

шведская стенка

Программное содержание:

1. Научить прокатыванию мяча по прямой, змейкой, между предметами с

помощью палочки.

2. Совершенствовать прыжки на 2-х ногах через предметы, обруч.

3.

Закреплять ходьбу по гимнастической скамейке: с поворотом вокруг себя и с

приседом.

4.

Развивать быстроту и ловкость в п/и «Золотой ключик».

5.

Воспитывать в детях желание и интерес к занятиям ритмической гимнастикой,

умению слушать музыку, вливаться в образ и сопереживать своим героям.

Игровая мотивация:

«Ребята, не хотели бы вы сегодня побыть не простыми ребятами, а артистами и

показать спектакль под названием…, а название узнаем, отгадав загадку:

Это что за очень странный,

Человечек деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует он длинный

Кто же это?»

(Буратино)

Содержание

Доз.

ОМУ

I

1. Построение в шеренгу

2. Ходьба на колонне по одному

- на носках

- на пятках

- острый шаг

- с высоким подниманием

бедра

- с занятиями для рук (работа

кистями рук)

3. Бег в колонне по одному

- подскоками на одной и на

другой ноге

- галоп правым, левым боком

- с изменением направления

4. Ходьба восстановительная

5. Построение по ориентирам

30”

1,5’

1,5’

23’’

Мотивация занятия (загадка)

Руки вверх

Руки за голову, лопатки вместе

Руки назад в замок за спиной

Следить за осанкой, голову не опускать

Руки прямые, сжимать пальцы в кулачки

«Буратино спешит к нам в гости»

выпрыгивать вверх

руки на пояс, носочки тянуть, выше

выпрыгивать

дыхательные упражнения

Подготови

тельная

часть

II

1.ОРУ

1) Танец папы Карло

2) Танец Пьеро

3) Танец Карабаса Барабаса

2. ОВД

1)Прокатывание мяча палочкой

- по прямой

- змейкой между предметами

2) Прыжки на 2-х ногах

- через предметы

- через крутящиеся обручи

3) Ходьба по гимнастической

скамейке:

- с поворотом на носочках

вокруг себя

- с приседом

4) Танец лисы Алисы и кота

Базилио

5) Танец Дуремара

6) Танец под песню черепахи

Тартилы

3. П/и «Золотой ключик»

1’40’’

1’53’’

6-8 р

6-8 р

6-8 р

1’25’’

2’22’’

2’06’’

2 - 3’

Показать как трудно старому человеку

строгать из полена куклу.

Танцуем, изображая Пьеро, с грустными

глазами и печальным выражением лица

(не занимался физкультурой, поэтому был

страшный и злодей)

Куклы Карабаса Барабаса очень любили

заниматься физкультурой, давайте покажем

гостям, как они это делали.

Круговая тренировка по подгруппам

Стараться чтобы мяч не убегал в сторону

Отталкиваться двумя ногами, прыгать легко,

приземляться мягко, неслышно, перекатом с

носка на пятку

Держать группировку и подлезать кошечкой

Между переходами в подгруппах

вспоминаем других героев сказки. Карабас

Барабас, жадные и хитрые лиса Алиса и кот

Базилио

А про кого мы еще забыли?

Про Дуремара и черепаху Тартилу

Выполнять на ковриках

Выбрать Буратино и Карабаса Барабаса

Быть внимательными, быстро сменять друг

друга

Основная часть

III

1. Танец Буратино

2. Восстановительная

ходьба

- по массажным коврикам

- по канату

- работа массажными

мячиками

Анализ занятия с участием

детей

2’44’’

1-2’

Дыхательные упражнения,

прощаемся со сказкой и гостями

Ребята, как вы думаете, нам удалось сегодня

побыть артистами, вам понравилось.

Заключите

льная

часть