Автор: Туркина Анна Викторовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад № 131" г.о. Самара
Населённый пункт: город Самара, Самарская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Папин праздник
Раздел: дошкольное образование
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №131» городского округа Самара
Конспект непосредственно образовательной
деятельности для детей второй младшей группы на
тему: «Папин праздник»
Разработала воспитатель:
Туркина Анна Викторовна
2019г
Конспект непосредственной образовательной деятельности для
детей второй младшей группы на тему: «Папин праздник».
Цель: формирование знаний о государственном празднике - День защитника
Отечества.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей с праздником, посвященным Дню защитника Отечества.
-
формировать
первичные
гендерные
представления
(воспитывать
в
мальчиках
стремление
быть
сильными,
смелыми,
стать
защитниками
Родины).
- активизировать познавательную деятельность.
Развивающие:
-
развивать
умения
пользоваться
кисточкой
и
клеем
при
выполнении
аппликации.
- развивать зрительные и слуховые восприятия.
- развивать творческие и познавательные способности детей.
- расширять и активизировать словарный запас детей (защитник, Родина,
смелый, воин.)
Воспитательные:
- воспитывать у детей уважение к папам, желание быть им помощниками.
- воспитывать уважение к защитникам отечества, гордость за русских воинов
(летчиков, моряков, пограничников)
- воспитывать культуру речевого общения.
Логика образовательной деятельности
Звучит музыка…
Стук в дверь….
Воспитатель открывает, а на пороге группы посылка.
- Дети, посмотрите, что нам принесли.
Открывает
коробку,
а
там
военная
фляжка,
котелок,
бинокль,
военные
головные уборы.
-Как вы думаете, что это за предметы и для чего они нужны? Ответы детей…
Воспитатель: Ребята, а вы заметили, что на улицах нашего города появились
флаги, гирлянды разноцветных огней? Скоро вся наша страна будет отмечать
праздник - День защитника Отечества. Ваши папы и дедушки тоже были
защитниками – летчиками, танкистами, моряками. В этот день взрослые и
дети поздравляют всех мужчин.
Расскажите о своих папах: как зовут папу, какой он для каждого из вас.
Дети:
каждый отвечают, как зовут папу и какой он (сильный, смелый,
добрый, умный…) и садятся.
Воспитатель: Служит дорогой Отчизне старший брат.
Охраняет наши жизни кто?
Дети: Солдат!
Воспитатель: Правильно, солдаты охраняют нас, чтобы мы могли учиться,
играть, веселится, расти и просто жить.
- А сейчас обратите внимание на картинки, которые перед вами. Вспомните и
назовите, кто на них изображен.
Детям
показывают
картинки
с
изображением
солдат
разных
войск
(пограничник, моряк, танкист, летчик)
Дети отвечают
Физкультминутка
Пальчиковая игра – потешка "Мы солдаты".
Мы солдаты, мы солдаты,
бодрым шагом мы идем (пальчики "шагают по столу")
В нашу армию, ребята,
просто так не попадешь (указательный палец поднят вверх и покачивается,
остальные сжаты в кулак.)
Нужно быть умелыми, сильными и смелыми.
Упражнение
"самолеты"
Воспитатель: Молодцы, ребята!
А вы хотите поздравить своих пап? Я предлагаю сделать вам подарки -
открытки, которые вы подарите своим папам.
Продуктивная деятельность
Дети выбирают себе разноцветные силуэты кораблика и флажка, заранее
приготовленные
на
подносах.
Дети
располагают
на
открытках
кораблик,
флажки и наклеивают их.
Воспитатель оказывает индивидуальную помощь детям.
Воспитатель: Молодцы, ребята, вы хорошо постарались.
Итог занятия:
Совместно с воспитателем устраивают выставку своих открыток.