Автор: Каверзина Татьяна Петровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ Шелаевский детский сад
Населённый пункт: село Шелаево
Наименование материала: конспект образовательной деятельности по математике
Тема: "Составление и решение задач на сложение и вычитание, ориентирование на листе бумаги."
Раздел: дошкольное образование
МКДОУ Шелаевский детский сад
Занятие по математике
«
Составление
и
решение
задач
на
сложение
и
вычитание
,
ориентирование
на
листе
бумаги
.»
Подготовительная группа.
Воспитатель: Каверзина Т.П.
Задачи:
*Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на
сложение и вычитание в пределах 10
*Упражнять в умении ориентироваться на листе бумаги в клетку;
*Закреплять умение считать в прямом и обратном порядке в пределах 20;
Развивающие задачи:
*Создать условия для развития логического мышления, сообразительности,
внимания;
*Развивать зрительную память, воображение;
Воспитательные задачи:
*Воспитывать дружеские взаимоотношения, умение работать в коллективе;
Оборудование:
Карандаши, карточки, макет дерева, листы в клеточку, карточки с цифрами и
арифметическими знаками, мяч .
Ход занятия
Игровое упражнение: «Считай дальше»
Дети встают в круг, передают мяч друг другу и называют числа от 1 -20, затем
в обратном порядке.
Задание: Макет дерева с грушами. Надо « разделить по корзинкам». Четные
и нечетные числа.
Игровое упражнение: «Больше, меньше».
Задание: Поставь правильно знак больше или меньше ( после выполнения
дети меняются листочками и проверяют работу товарища)
Игровое упражнение: «Составим задачу».
Дети составляют задачи. Уточняем структуру задачи и составляем задачу на
сложение.
Какое условие в задаче?
Какой вопрос в задаче?
Что известно из условия задачи?
Что неизвестно в задаче?
Как решить задачу, чтобы найти неизвестное?
Задание: решить несколько задач на сложение и вычитание.
Физминутка:
Видишь бабочка летает,
На лугу цветы считает
-Раз, два, три, четыре, пять,
Ох, считать не сосчитать!
За день, за два, за месяц….
Шесть, семь, восемь, девять, десять.
Даже мудрая пчела
Сосчитать бы не смогла!
Игровое упражнение «Размести правильно»
На листе бумаги дети размещают геометрические фигуры и картинки
животных.
Желтый круг - в середине листа;
Зеленый ромб – в левом верхнем углу;
Оранжевый овал – в правом верхнем углу;
Красный квадрат – в левом нижнем углу;
Синий треугольник – в правом нижнем углу;
Медведя – вверху от кружка;
Белочку – с лева от кружка;
Лиса – с права от кружка;
Ежик – внизу от кружка;
Сравнить с образцом
Игровое упражнение «Рисуем по клеточкам»
2 клетки вправо, 1 вверх, 1 вправо, 1 вверх, 1 вправо, 4 вниз, 3 вправо,
1вверх,1 вправо,
5 вниз, 2 влево, 1 вверх, 2 влево, 1 вниз, 2 влево, 4 вверх, 2 влево, 2 вверх.
Сравнить с образцом.