МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ЧЕБУРАШКА»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОРОД ДЕСНОГОРСК»

СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ.

Конспект интегрированного мероприятия для

детей и родителей подготовительной группы

«Гой ты, Русь, моя родная...»

Разработала: Шашкова Л.И., воспитатель.

2019г.

Аннотация: нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных

задач дошкольного образовательного учреждения.

Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и

гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание

сохранять и приумножать богатство своей страны.

Данный конспект позволяет: расширить представление детей о Родине, о свое родном

городе, привить уважение к традициям и обычаям своей Родины (малой и большой).

Способствует совершенствованию системы организации совместного досуга дошкольников и

родителей, вовлечению их в совместную деятельность.

Цель: воспитывать в детях любовь к своей Родине, привлечение семей к участию в

воспитательном процессе на основе педагогики сотрудничества.

Задачи:

Обучающая:

- углублять и расширять представление о Родине – России;

- закрепить знания о русском национальном костюме, продолжать знакомить детей с русским

народным творчеством.

Развивающая:

- развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине;

- развивать познавательные интересы, речь;

- развивать эстетические чувства, путем интеграции поэзии, музыки и фольклора;

Воспитательная:

- воспитывать патриотические чувства, гордость за свою Родину, любовь к Родине и родному

краю;

- продолжать воспитывать желание познавать культуру своего народа (через пословицы,

поговорки, песни, танцы);

- вызвать чувство восхищения красотой родной природы, талантом русского народа.

Интеграция образовательных областей:

«Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Художественное творчество», «Музыка»

Предварительная работа:



Беседы: «Государственные символы России», «Смоленщина малая Родина моя».



Разучивание стихов о России, чтение произведений о Родине.



Разучивание с детьми песен о России, движения хоровода «Во поле берёза стояла…»



Чтение пословиц и поговорок о Родине, труде.



Знакомство с русской культурой, искусством, народным прикладным творчеством.



Конкурс рисунков «Моя Родина» для детей и родителей.

Ход праздника:

Детей и родителей приглашают в зал. Звучит романс «Край родной» (Н. Рыленков –

Т. Бурцева), все входят в зал, рассаживаются по местам.

Ведущий.

На широком просторе

Предрассветной порой

Встали алые зори

Над родимой страной.

С каждым годом всё краше

Дорогие края...

2

Лучше Родины нашей

Нет на свете, друзья!

(А. Прокофьев)

У каждого человека есть земля, на которой он живет. Есть мать, которая дала ему жизнь.

И у каждого человека есть Родина. Ребята, а как называется наша Родина?

Дети.

- Россия.

Ведущий.

- А что это за слово такое «Родина»? Как вы думаете, что оно означает?

Ответы детей и родителей:

- страна, в которой живет человек; дом, где родился; место, где жили его предки.

Ребенок 1:

У каждого листочка,

У каждого ручья

Есть главное на свете –

Есть родина своя.

Ребенок 2:

Для ивушки плакучей

Нет реченьки милей,

Для беленькой березки

Опушки нет родней.

Ребенок 3:

Есть ветка у листочка,

Овражек у ручья.

У каждого на свете

Есть Родина своя.

Ребенок 4:

Страну, где мы родились,

Где радостно живем,

Края свои родные

Россией мы зовем.

Ведущий:

- Слово «родина» произошло от древнего слова «род», которое обозначает группу людей,

происходящих от одного предка, связанных узами кровного родства. Каждый из нас потомок

древнего рода. «Род» - это имя одного из самых древних славянских богов, создателя всего

живого и сущего. Главный город племени россов назывался Родень (Родня). Отсюда и слова:

Родня – родственники;

Родители – мать и отец, у которых рождаются дети;

Родить – значит, произвести на свет потомство: родит женщина, родит животное, родит земля.

Родина – это Отечество, страна и место рождения человека;

Народ – нация, народность, жители страны.

Наша Родина – Россия и все мы россияне. Мы любим свою Родину, наше Отечество.

Ведущий:

О России петь - что стремиться в храм

По лесным горам, полевым коврам...

3

О России петь - что весну встречать,

Что невесту ждать, что утешить мать

О России петь – что тоску забыть,

Что любовь любить, что бессмертным быть.

Звучит русская народная песня «Родина»

Входит группа родителей в русских народных костюмах.

Родители:

- Здравствуйте люди добрые! (с поклоном)

Ведущий (с хлебом – солью):

- Дорогих гостей встречаем, пышным круглым караваем.

Он на блюдце расписном с белоснежном рушником!

Каравай мы вам подносим, поклоняясь, отведать просим!

Ведущий:

- По русскому обычаю гостеприимства встречают дорогих гостей хлебом с солью и песней.

(Гости пробуют хлеб).

Родители:

- Хлеб убран в закрома! Потрудился честной народ на славу.

А в народе говорят:

- Есть хлеб… (дети: будет и песня).

Родители:

-Умелые руки …(дети: не знают скуки).

Родители:

- Кто трудился от души…(дети: веселись теперь, пляши)!

Дети исполняют песню «Ой, вставала я ранешенько».

Ведущий:

- Закончились осенние трудовые будни. Началась пора веселых свадебных гуляний.

Ах, как удалы добры молодцы! А русских барышень краше на белом свете нет!

« Во деревне то было Ольховке» (исполняют взрослые).

Ведущий:

- Художники, поэты и музыканты прославляли Россию. И мы знаем стихи о России.

Правда, ребята?

(дети читают стихи о России).

Ведущий:

- Благодаря поэту Сергею Есенину береза стала символом России. В стихотворениях

поэта береза стала ассоциироваться с родным домом, с малой родиной, с русской глубинкой:

Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустились кисти

Белой бахромой.

4

И стоит берёза

В сонной тишине,

И горят снежинки

В золотом огне.

(С. Есенин)

Хоровод «Во поле березка стояла» (дети и взрослые).

Ведущий :

- Большая Родина состоит из множества больших городов и маленьких поселков и таких как

наш, небольших городков.

- Ребята, а как называется наш город, область, в которой мы живем?

(Ответы детей)

Ведущий:

- Правильно: Смоленская область, город Десногороск. И сейчас Марина прочтет нам красивое

стихотворение Александра Белкина о нашем городе:

На берегу Десны, среди берёз и сосен,

Построен город был и назван Десногорском.

Широкие дворы, ряды многоэтажек,

И стайка детворы пускает змей бумажных.

Аллеи зимней блеск, уснул снегирь на ветке,

У дома, на скамье беседуют соседки.

Церквушки купола, Божественный приют.

Звонят колокола, к Заутрене зовут.

Мой милый Десногорск,

Красивый, нежный город.

Ты для меня вовек

Стал, и любим, и дорог.

Ведущий: издавна Русь славилась своими мастерами, талантлив и трудолюбив русский народ!

Сколько пословиц о труде сложено! А давайте и мы с вами вспомним пословицы о труде и

Родине.

(Дети и родители называют пословицы).

Появляется Игрушечник.

Игрушечник: Что верно, то верно! Без труда не проживешь, а приложишь терпенье да уменье,

ох, и дивной красоты вещи получаются!

Звучит русская народная музыка «Коробейники»

Игрушечник демонстрирует дымковскую игрушку:

Весёлая белая глина,

Кружочки, полоски на ней,

Козлы и барашки смешные,

Табун разноцветных коней.

Кормилицы и водоноски,

И всадники, и ребятня,

Собаки, гусары и рыбки,

А ну, отгадайте, кто я?

5

Показывает изделия с хохломской росписью:

Хохломская роспись – алых ягод россыпь.

Отголоски лета в золоте травы

Рощи-перелески, шелковые всплески

Солнечно-медовой золотой листвы.

Демонстрирует изделия с гжельской росписью:

Незатейливый узор

Из оттенков краски,

Глина белая, фарфор –

Атрибуты сказки!

Словно детская рука

На кусочках глины

Рисовала в три мазка

Синие картины.

Игрушечник «продает» игрушки детям и взрослым за загадку, скороговорку, пословицу:

Игрушка – диво!

Изящна, красива.

Угодно купить?

Могу уступить?

Подходи, смотри:

Товар, что надо,

Отдам без заклада.

Играет детский оркестр.

Ведущий:

- У кого там грустный вид?

Снова музыка звучит!

Собирайся, детвора, -

Ждет вас новая игра.

(Звучит русская народная музыка.)

Игра «Золотые ворота»

Ведущий:

- Наша Родина – Россия! Великая страна! Она всегда отличалась удивительными героическими

людьми. Давайте вспомним их.

Ответы детей и взрослых:

- Александр Невский, Александр Васильевич Суворов, Гениальный изобретатель Кулибин,

ученые: М. Ломоносов, А. Попов, С. Королев.

Ведущий:

-А еще Россия всегда славилась своим хлебосольством и щедростью!

Дети и взрослые исполняют песню «Русский чай».

Ведущий:

6

- Вот и подошел к концу наш праздник! Мы гордимся тем, что мы россияне! Наше

Отечество, наша Родина – матушка-Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней

жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились,

матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила

своему языку; как мать защищает и бережет от всяких врагов…

- А вам, уважаемые родители, низкий поклон, удачи в делах, здоровья, добра, вершин

мастерства.

Ведущий:

-Самовар шумит, подходить велит.

Бублики, баранки, как на самобранке!

Праздник завершается чаепитием за общим столом с самоваром.

Результаты мероприятия:

Дети продолжали формировать представления о Родине и Отечестве, представление о

социокультурных ценностях нашего народа. Развивали воображение, память, речь.

Воспитывали чувство принадлежности к определённой культуре, уважение к культурам других

народов. Некоторые воспитанники стали проявлять ещё больший интерес к своей Родине,

Отечеству. Многих детей заинтересовали русские народные игры.

Помощь родителей и совместная деятельность вызвала у детей чувство гордости,

способствовала эмоциональному развитию детей, их социальной восприимчивости.

Активность родителей в данном мероприятии говорит о том, что такая форма работы является

востребованной.

Литература:

1.Н.В. Алешина. Патриотическое воспитание дошкольников.

2.Е.С.Евдокимова «Проектирование модели гражданского воспитания в ДОУ». Управление

ДОУ 2002 №6.

3. «Нравственное воспитание дошкольников в детском саду» под редакцией В. Г. Нечаевой и Т.

А. Марковой.

4 «Воспитание детей в игре» А. К. Бондаренко, А. И. Матусик

7

Приложения

РОДИНА

(Русская народная песня)

Вижу чудное приволье,

Вижу нивы и поля, -

Это русское раздолье,

Это русская земля!

Вижу горы-исполины,

Вижу реки и моря —

Это русские картины,

Это Родина моя.

Слышу песни жаворонка,

Слышу трели соловья.

Это русская сторонка,

Это Родина моя!

Хоровод «Во поле берёзка стояла»

Во поле берёза стояла,

Во поле кудрявая стояла.

Люли люли, стояла,

Люли люли, стояла.

Некому берёзу заломати,

Некому кудряву заломати.

Люли люли, заломати.

Люли люли, заломати.

Я ж пойду погуляю,

Белую берёзу заломаю.

Люли люли, заломаю,

Люли люли, заломаю.

Срежу с берёзы три пруточка,

Сделаю три гудочка.

Люли люли, три гудочка.

Люли люли, три гудочка.

Четвёртую балалайку,

Четвёртую балалайку.

Люли люли, балалайку,

Люли люли, балалайку.

Пойду на новые, на сени,

Стану в балалаечку играти.

Люли люли, играти.

Люли люли, играти.

Во деревне то было, в Ольховке (русская народная песня)

Во деревне то было, в Ольховке,

Во деревне то было, в Ольховке,

8

Там жил-был парень Андриашка,

Там жил-был парень Андриашка.

Ох, лапти, вы, лапти, вы, лапти мои,

Лапти да лапти, да лапти вы мои,

Лапти лыковые, вы ходите, ходите.

Батька лыка надерёт,

Лапти новые сплетёт.

А в деревне жила и Парашка,

А в деревне жила и Парашка,

Полюбил Андриашка Парашку,

Полюбил Андриашка Парашку.

Ох, лапти, вы, лапти, вы, лапти мои,

Лапти да лапти, да лапти вы мои,

Лапти лыковые, вы ходите, ходите.

Батька лыка надерёт,

Лапти новые сплетёт.

Он носил ей дороги подарцы,

Он носил ей дороги подарцы,

Он носил ей прянцы да баранцы,

Он носил ей прянцы да баранцы.

Ох, лапти, вы, лапти, вы, лапти мои,

Лапти да лапти, да лапти вы мои,

Лапти лыковые, вы ходите, ходите.

Батька лыка надерёт,

Лапти новые сплетёт.

Не велел ему тятька жениться,

Не велел ему тятька жениться,

Как заплакал тут наш Андриашка,

А за ним заревела Парашка.

Ох, лапти, вы, лапти, вы, лапти мои,

Лапти да лапти, да лапти вы мои,

Лапти лыковые, вы ходите, ходите.

Батька лыка надерёт,

Лапти новые сплетёт.

Ой, вставала я ранешенько (русская народная песня)

Ой, вставала я ранешенько

Умывалася белешенько

Ой ли, да ли, калинка моя

В саду ягода малинка моя

Надевала черевички на босу

Я гнала свою корову на росу

Ой ли, да ли, калинка моя

В саду ягода малинка моя

9

Я гнала свою корову на росу

Повстречался мне медведь во лесу

Ой ли, да ли, калинка моя

В саду ягода малинка моя

Я медведя испугалася

Во часты кусты бросалася

Ой ли, да ли, калинка моя

В саду ягода малинка моя

Ты, медведюшка-батюшка

Ты не тронь мою коровушку

Ой ли, да ли, калинка моя

В саду ягода малинка моя

Ты не тронь мою коровушку

Не губи мою головушку

Ой ли, да ли, калинка моя

В саду ягода малинка моя

Я коровушку доить буду

Малых детушек поить буду

Ой ли, да ли, калинка моя

В саду ягода малинка моя

Ох, мать моя, матушка

Ты зачем меня на свет родила!

Ой ли, да ли, калинка моя

В саду ягода малинка моя

Уж ты умную, талантливую

Чернобровую, догадливую!

Ой ли, да ли, калинка моя

В саду ягода малинка моя

Стихи о Родине.

Родина.

Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

10

Это тоже Родина.

(Т. Бокова)

Главные слова

В детском садике узнали

Мы прекрасные слова.

Их впервые прочитали:

Мама, Родина, Москва.

Пролетят весна и лето.

Станет солнечной листва.

Озарятся новым светом

Мама, Родина, Москва.

Солнце ласково нам светит.

Льется с неба синева.

Пусть всегда живут на свете

Мама, Родина, Москва!

(Л. Олифирова)

Пословицы и поговорки о Родине и труде.

Своя земля и в горсти мила.

Родина - мать, умей за нее постоять.

На чужбине родная землица во сне снится.

Нет в мире краше Родины нашей.

Всякому мила своя сторона.

Где кто родится, там и пригодится.

Дома и стены помогают.

Родина краше солнца, дороже золота.

Без труда хлеб не родится никогда.

Кто Родине изменяет, того народ презирает.

Кто за Родину горой - тот истинный герой.

Родина-мать - умей её защищать.

На чужой сторонушке рад родной воронушке.

Не потрудишься - мёду не поешь.

Землю красит солнце, а человека труд.

Труд человека кормит, а лень – портит.

Без дела жить – только небо коптить.

Игра «Золотые ворота».

Это старинная русская игра. 6 игроков образуют пары, становятся лицом друг к другу на

расстоянии шага, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя ворота. Остальные участники

держатся за руки, составляя цепочку. Игроки – «ворота» говорят считалку, а цепочка быстро

старается пройти между ними.

Тра-та-та, тра-та-та,

Отворяем ворота,

Золотые ворота.

Поспешите все сюда.

Пропускаем вас

Пропускам раз

Пропускаем два,

11

А на третий раз

Не пропустим вам.

Игроки опускают руки вниз, ворота захлопываются. Те участники, которые оказались

пойманными, становятся «воротами». Игра продолжается до тех пор, пока не будет пойман

последний игрок.

12