Технологическая карта

1. ФИО Галахова Екатерина Яковлевна

2. Место работы МБОУ «ООШ №21»

3. Должность Учитель математики и физики

4. Предмет Алгебра

5. Класс 7

6. Тема Степень и её свойства

7. Базовый учебник «Алгебра», 7 класс, А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, изд. Вентана - Граф.

8. Тип урока Обобщающий урок

9. Вид урока Урок – путешествие

10. Оборудование Компьютер, презентация с музыкальным

сопровождением, карта Алтайского края, карточки

11. Формы работы учащихся на уроке индивидуальная, парная, фронтальная.

Цель урока :

- формирование положительной мотивации к учебной деятельности в процессе закрепления вычислительных приёмов по

данной теме урока.

Задачи урока :

- создание условий для усвоения учащимися данной темы урока, формирование общеучебных и общекультурных

навыков работы с информацией, формирование навыка применения знаний на практике;

- расширение кругозора учащихся, развитие интереса к предмету, развитие логического мышления;

- воспитание активности, желания работать до конца, настойчивость, трудолюбие, самоконтроль.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№п/п

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность

учащихся

Формирование УУД

Познавательн

ые

Регулятивные

Коммуникати

вные,

личностные

1

Организационны

й момент

Приветствие учащихся; проверка

учителем готовности класса к уроку;

организация внимания.

Приветствие

учителя;

организация

своего рабочего

места.

Осознанное и

произвольное

построение

речевого

высказывания.

Прогнозировани

е своей

деятельности.

Умение

слушать и

вступать в

диалог, умение

выделять

нравственный

аспект

поведения.

2

Определение

темы урока.

Постановка цели

и задач урока.

Мотивация

учебной

деятельности

учащихся.

Презентация

(слайд №1, 2, 3,

4)

Вступительное слово учителя:

На этом уроке мы отправимся в

путешествие по Алтайскому краю, где

мы с вами родились и живём.

- А сейчас, ребята, закройте глаза,

представьте, что вы находитесь на

летнем лесном лугу, пахнет травой и

цветами, вам тепло и хорошо, поют

птички. Каждый из вас про себя

прошепчите : «Я всё знаю, я всё умею,

у меня хорошее настроение».

- За уральским каменным поясом, за

могучими сибирскими реками и

обширными равнинами лежит

Алтайский край. Более тысячи

километров отделяют его Восточную

часть от Западной, сотни километров

Северную от Южной. Есть в крае

высокие горы, черноземные степи,

стремительные водопады и

задумчивые озёра, альпийские луга и

дремучая тайга. Для сибиряков не в

диковинку летний зной и

сорокоградусные морозы, сильные

ливни и штормовые бураны. Сегодня

мы с вами отправляемся в

путешествие. И, как любому

путешественнику, нам необходимо

собрать рюкзак в дорогу. Но рюкзак

Постановка перед

собой цели на

уроке.

Эмоциональный

настрой к

познавательной

деятельности.

Поиск и

выделение

необходимой

информации.

Выделение и

осознание того,

что уже

пройдено.

Постановка

цели учебной

задачи, синтез.

Умение с

достаточной

полнотой и

точностью

выражать свои

мысли, слушать

и вступать в

диалог,

смыслообразов

ание.