Праздник «День дошкольного работника».

Сценарий

Автор: музыкальный руководитель

Андреева ЛИ.

Сценарий будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям детских садов. В

празднике принимают участие воспитанники детского сада в возрасте от 4 до 6 лет, а

также родители воспитанников.

Цель:

Создание позитивного настроения, расширение представления у детей о

профессиях в детском саду.

Под музыку «Наш любимый детский сад» в зал входят дети средней группы, затем дети

старшей группы. В зал приглашаются сотрудники детского сада. Под аплодисменты детей

и гостей сотрудники детского сада проходят круг почёта по залу и рассаживаются.

Ведущая:

Здравствуйте, коллеги, с праздником друзья!

Сегодня день особенный, забыть о нём нельзя!

Сегодня в этом зале собрались все, кто делает жизнь ребёнка в детском саду интересной и

насыщенной, комфортной и безопасной. Примерно 141 год назад был открыт первый в

России детский сад. 27 сентября мы все отмечаем праздник «День дошкольного

работника. Поздравляем вас, дорогие сотрудники!

Ребёнок 1:

Воспитателей поздравить

С этим праздником хотим,

В этот день от всей души мы

Вам спасибо говорим!

Ребёнок 2:

За заботу, воспитание,

И за добрый этот взгляд,

За любовь и понимание

Наших маленьких ребят!

Ребёнок 3:

Кто ведет в начале жизни

Самый первый наш урок?

Ну, конечно, воспитатель,

Он наш первый педагог!

Ребёнок 4:

Мы вас всех хотим поздравить

В этот праздник от души,

Вам большую благодарность

В этот день объявим мы!

(Дети исполняют песню «Воспитатель»)

Ведущая:

Наш детский сад «солнышко» существует 50 лет и сейчас его первые

выпускники водят в наш детский сад своих деток. С днём рождения, детский сад!

Ребёнок ( ср. гр.)

: Где? всегда тепло и ясно!

Где? уютно малышам!

Остров детства наш прекрасный!

Детский сад подарит нам!

Ведущая:

А сейчас дети средней группы исполнят танец «танец научите».

Ведущая:

А сейчас наши дети прочтут стихи.

Детский сад

Детский садик, детский сад!

Малыши туда спешат.

Посмотреть я в сад иду –

Что растёт в таком саду?

Может, груши, виноград?

Их всегда я видеть рад!..

– Что ты, дядя, не смеши! –

Говорят мне малыши.

И кричат вдесятером:

"Это мы в саду растём!" автор Н. Ярославцев

Почему так говорят?

Детский сад, детский сад…

Почему так говорят?

Мы ведь не осинки,

Мы ведь не рябинки.

Вовы, Клавы, Мишеньки –

Это же не вишенки!

Детский сад, детский сад…

Почему так говорят?

Мы ведь не листочки,

Мы ведь не цветочки

Голубые, аленькие –

Мы ребята маленькие!

Детский сад, детский сад…

Почему так говорят?

Потому, что дружно в нем

Мы одной семьей растем!

Оттого и говорят:

— В этом доме детский сад! автор(В. Товарков)

Девочки старшей группы исполняют танец «Детский сад»

Ведущая:

У нас есть добрые помощники воспитателей и повара, которые вкусно готовят,

рядом с ними работает медсестра, которая следит за здоровьем детей, кастелянша и

работник прачечной поддерживает чистоту в дошкольном учреждении и еще у нас есть

ночами не спящая, с родителями разговаривающая, за всех переживающая заведующая

Наталья Васильевна. Благодаря ее руководству тепло, уютно, комфортно детям и

родителям. И сейчас мы предоставляем ей слово.

Поздравление заведующей детского сада.

Дошколята.

Мы с моей подружкой Томой

Ходим вместе в детский сад.

Это вам не то, что дома!

Это школа малышат!

Здесь мы делаем зарядку,

Ложкой правильно едим,

Приучаемся к порядку!

Детский сад необходим!

Учим мы стихи и песни

В нашей группе дошколят!

Места нет для нас чудесней!

Чем любимый детский сад! автор И.Гурина.

Детский сад.

Мы приходим в детский сад,

Там игрушки стоят.

Паровоз,

Пароход

Дожидаются ребят.

Там картинки на стене

И цветы на окне.

Захочу –

Поскачу

На игрушечном коне!

В этом доме все для нас –

Сказки, песня и рассказ,

Шумный пляс,

Тихий час, –

В этом доме все для нас!

Вот какой хороший дом!

В нем растем мы с каждым днем,

А когда

Подрастем,

Вместе в школу пойдем. автор(О. Высоцкая)

(Исполняется «Упражнение с шарами»)

Ведущая:

А сейчас наши ребята покажут небольшую инсценировку, в которой легко

узнать наших воспитанников и их родителей.

Инсценировка «Домовята и каша»

Автор:

За столом кричит Дуняша.

Дуняша:

Не хочу! Не буду кашу!

Автор

: Мама с папой.

Мама с Папой:

Что с тобой?

Автор:

Деда с бабой.

Деда с бабой:

Ой-ёй-ёй!

Автор:

Тётя с дядей

Тётя с дядей:

Съешь, Дуняш!

Автор:

домовята.

Домовята:

Завтрак наш!

Автор:

Но воротит нос Дуняша

Дуняша:

Надоела эта каша!

Автор:

Мама с папой:

Мама с папой:

Нагоняй!

Автор:

Деда с бабой

Деда с бабой:

Ай-ай-ай!

Автор:

Тётя с дядей

Тетя с дядей:

Стыд и срам!

Автор:

Домовята:

Домовята:

Ням-ням-ням!

Автор:

Удивляется Дуняша

Дуняша:

А куда пропала каша?

Автор:

Мама с папой

Мама с папой:

Кто же мог?

Автор:

Деда с бабой

Деда с бабой:

Ох-ох-ох.

Автор:

Тётя с дядей

Тётя с дядей:

Глянь, глазища!

Автор:

Домовята.

Домовята:

Вкуснотища!

Автор:

Стала умницей Дуняша

Дуняша:

По утрам варите кашу!

Автор:

Мама с папой

Мама с папой:

чудеса!

Автор:

Деда с бабой

Деда с бабой:

Ах, краса!

Автор:

Тётя с дядей

Тётя с дядей:

Молодец!

Автор:

Домовята

Домовёнок 1:

Наконец!

Ух, как ест, вот это дело! Ложкой вправо, ложкой влево!

Домовёнок 2:

Проучили, будет знать!

Автор:

быстро в щёлку, под кровать! (Автор Кирилл Авдеенко)

Ведущая:

Ребята, все вы любите сказки. Давайте проверим, знают ли взрослые сказки. А

вы помогайте, подсказывайте.

Проводится игра с сотрудниками детского сада «Любимые сказки» (Выбрать несколько

человек. По принципу съедобно – несъедобно: все выстраиваются в линию, за каждый

правильный ответ – шаг вперед)

Лифт для нечистой силы (труба) .

Персонаж, лопнувший от смеха (пузырь) .

Олицетворение семьи, которое Буратино ткнул носом (очаг) .

Друг Винни - Пуха, который остался с хвостом (Иа) .

Командир 33-х богатырей (Черномор) .

Пещерная отмычка – заклинание (Сим – сим, откройся)

Деталь женского платья, в которой помещаются озера и лебеди (рукав) .

Радиолокатор царя – лежебоки, который устал от ратных дел (петушок) .

Парнокопытный лабиринт для Крошечки – Хаврошечки (Корова) .

Награда за подвиг, которую дают в придачу цари (полцарства) .

Надежное средство ориентации в сказочных ситуациях (клубок) .

Самая дружная коммунальная квартира (теремок) .

Семь желаний на одной ножке (семицветик) .

Неблагодарная слушательница песен (лиса) .

Имя великого английского обжоры (Робин – Бобин Барабек) .

Высочайшее достижение сказочного общепита (скатерть – самобранка) .

Традиционное блюдо Эников – Бэников (вареники) .

Самый круглый сказочный герой (Колобок) .

Пушистый владелец сапог (кот) .

Резиденция Бабы Яги (избушка на курьих ножках) .

Ведущая подводит итог, называет победителя.

Про себя и про ребят.

Солнце скрылось за домами,

Покидаем детский сад.

Я рассказываю маме

Про себя и про ребят.

Как мы хором песни пели,

Как играли в чехарду,

Что мы пили,

Что мы ели,

Что читали в детсаду.

Я рассказываю честно

И подробно обо всем.

Знаю, маме интересно

Знать о том,

Как мы живем. Автор (Г. Ладонщиков)

Ведущая:

Вот так интересно мы живём в нашем детском саду. Приходите к нам в гости

ещё. А сейчас наш праздник подошёл концу.

Дети под музыку выходят из зала.

С Днём дошкольного работника!