Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

д/с комбинированного вида №12 «Ивушка»

Виртуальная экскурсия с детьми

старшего дошкольного возраста на тему:

«Байкал».

Воспитатель: Панихина М.Е.

г. Ивантеевка

Цель: формировать знания у дошкольников об озере Байкал и окружающей

природе.

Задачи:

o

Познакомить с историей озера; с особенностями его строения

o

Повторить времена года

o

Расширить кругозор детей

o

Расширить представления у детей о свойствах воды

o

Обогатить словарный запас детей

o

Умение работать в паре

Материал: виртуальная

экскурсия;

мультимедийная

анимация;

видеофильм

Михаила Степанцова «У края чарующей бездны»; мяч; 2 банки с водой, соль,

ложка, 2 яйца на каждый стол.

Предварительная работа: беседы с детьми по темам: « Наша планета - Земля»,

«Океаны, моря и озёра»; эксперименты с водой; словарная работа («пресная

вода», «пейзаж»).

Воспитатель вместе с детьми встаёт в круг, и начинают утреннее

приветствие.

Здравствуй правая рука (вытягиваем правую руку вперед,

Здравствуй левая рука, (вытягиваем левую руку вперед,

Здравствуй друг (дать правую руку соседу справа,

Здравствуй друг (дать левую руку соседу слева)

Здравствуй, здравствуй дружный круг (держимся за руки все вместе)

Воспитатель загадывает загадку:

Ни начала, ни конца,

Ни затылка, ни лица.

Знают все, и млад и стар,

Что наш дом – большущий шар.

Дети: Земля!

Воспитатель: Правильно,

это

планета

Земля!

Давайте

посмотрим,

как

наша

планета выглядит с космоса!

Дети садятся на стулья. На экране фотография планеты Земля (слайд 2).

Воспитатель: Какую форму имеет наша планета? Что обозначает зелёный цвет,

жёлтый,коричневый, голубой? Какого цвета больше? Ответы детей.

Воспитатель: Да, правильно, голубого цвета больше, значит на нашей планете

много океанов, морей, рек, а так же и озёр.

На экране озеро Байкал (вид с космоса) (слайд 3)

Воспитатель: Посмотрите, ребята, как выглядит самое большое озеро на нашей

планете, если посмотреть на него с космоса. Оно называется Байкал. Какую

форму имеет озеро? (Ответы детей). Правильно, оно имеет форму полумесяца

(показать форму озера на экране). Озеро Байкал делится на три части: Северную;

Южную; Среднею.

На экране озеро Байкал с реками (слайд 4)

Воспитатель: Байкал обладает еще одной необычной характеристикой: в него

впадает свыше 300 рек (щёлкнуть мышью – выделятся реки голубым цветом), а

выходит всего одна – Ангара (щёлкнуть мышью - выделится река синим цветом).

Слайд 5

Воспитатель: Сейчас мы с вами отправимся с тётушкой Совой на озеро Байкал!

На экране карта Сибири (слайд 6)

Воспитатель: Озеро Байкал — расположено в южной части Восточной Сибири, а

доберемся мы туда

на поезде!

На экране Тётушка Сова (слайд 7)

Воспитатель: Мудрая

тётушка

Сова

расскажет

нам

сегодня

об

этом

удивительном месте! (щёлкнуть на «описание»).

На экране фотография озера Байкал (слайд 8).

Воспитатель: Как вы думаете, какое время года изображено? Как вы догадались,

что осень? (Ответы детей).

Воспитатель: Байкал

-

глубочайшее

озеро

планеты.

Самая

замечательная

особенность Байкала - его древность, большинство исследователей определяют

его возраст в 20-30 миллионов лет.

На экране фотографии озера Байкал в разные времена года (слайд 9).

Воспитатель: Посмотрите внимательнее, какое время года изображено на этой

картинке? Как вы догадались? А на следующих картинках? (Ответы детей).

В древние времена не существовало единого названия озера Байкал. Каждая

народность, жившая на его берегу, именовала его по - своему. Китайцы называли

его Бэйхай, монголы Тенгис - далай, буряты Байгаал - далай. Однако когда русские

исследователи побывали на озере, к озеру прилипло бурятское название Байгал.

При этом русский быстро адаптировали название к своему языку. Так и появилось

название Байкал.

На экране фотография острова Ольхон (слайд 10).

Воспитатель: На Байкале имеется тридцать островов, самым крупным из них

является Ольхон.

Слово «Ольхон» означает «лесочек», т.к. на этом острове

находится лес.

На экране фотография Байкала в летнее время года(слайд 11).

Воспитатель: Байкал - не только чрезвычайно чистое, но и самое прозрачное

озеро во всём мире. Байкал - одно из величайших озёр земного шара, крупнейшее

пресноводное озеро России. Ребята, а что такое пресноводное озеро? (Ответы

детей). Правильно, это значит не солёное.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА С МЯЧОМ «СКАЖИ КАКОЕ ОЗЕРО БАЙКАЛ».

Дети встают в круг. Воспитатель бросает мяч ребёнку, который называет одно

прилагательное.

Прилагательные:

чистое,

глубокое,

знаменитое,

большое,

огромное,

крупное,

древнее, красивое, прозрачное, пресноводное…

Воспитатель:

Тётушка

Сова

предлагает

провести

эксперимент

с

водой

и

посмотреть,

чем

отличается

солёная

вода

от

пресной.

Но

сначала

давайте

разомнёмся.

Физкультминутка.

Раз, два, три, четыре,

Раздвигайте круг пошире. (Ходьба по кругу.)

А теперь мы - ручейки,

Побежим вперегонки, (Бег по кругу.)

Прямо к озеру спешим,

Станет озеро большим. (Ходьба по кругу.)

Дети с воспитателем переходят в зону для экспериментирования. На экране

Тётушка Сова и перечень материалов для эксперимента (слайд 12).

Воспитатель: Для эксперимента нам понадобится 2 банки с водой, 2 яйца, ложка

и соль.

Воспитатель: Ребята, что случится с яйцом, если его опустить в воду? (дети

скажут, что оно утонет, потому что тяжелое). Аккуратно опустим сырое яйцо

в воду. Оно действительно утонет, вы были правы.

После того как дети провели эксперимент, воспитатель показывает

эксперимент на экране (слайд 13).

Воспитатель: А теперь возьмем вторую банку с пресной водой и добавим

туда 2-3 столовые ложки поваренной соли. Опустим в получившуюся соленую

воду второе сырое яйцо. Что произошло? (Ответы детей).

Да, оно будет плавать.

После того как дети провели второй эксперимент, воспитатель показывает

эксперимент на экране (слайд 14).

Вывод: Соленая вода плотнее пресной, она выталкивает предметы, которые тонут

в пресной воде. Именно поэтому в соленой морской воде легче плавать, чем в

пресной воде реки. Соль повышает плотность воды. Чем больше соли в воде, тем

сложнее в ней утонуть.

На экране Тётушка Сова (слайд 15).

Воспитатель: Байкал – самое чистое, крупное, пресноводное озеро,

поэтому к

нему приезжают исследователи, а так же и туристы, чтобы посмотреть на это чудо

природы! А сейчас известный путешественник Михаил Степанцов приглашает вас

в удивительное место под названием Байкал!

Просмотр фильма Михаила Степанцова «У края чарующей бездны».

Слайд 16

Воспитатель: А сейчас, тётушка Сова предлагает вам ответить на вопросы,

слушайте внимательно!

1.

Скажите, как называется самое большое и чистое озеро в мире?

2.

Где находится озеро Байкал?

3.

Какая вода на Байкале?

4.

Как называется река, которая выходит из озера?

5.

Какой самый большой остров на этом озере?

Воспитатель: Вы молодцы, ответили на все вопросы! А в следующий раз мы с

вами увидим удивительный подводный мир Байкала (слайд17), узнаем какие

животные живут на островах озера и какие растения там растут (слайд 18)!

Но сейчас нам пора возвращаться домой!

На экране карта Сибири.