Занятие по теме: Колористика

«Знакомство с цветовым кругом»

Часть 1

Слайд № 1

Занятие по теме: Колористика. «Знакомство с цветовым кругом». Часть 1.

Данная

методическая

разработка

представляет

собой

алгоритм

действий

создания цветового круга. Разработка будет полезна как педагогам дополнительного

образования работающих по художественной направленности, воспитателям детских

садов, так и преподавателям ИЗО в общеобразовательных школах.

Слайд № 2

Как правило, свет – это невидимая энергия, путешествующая в пространстве.

Чтобы мы могли его увидеть, он должен пройти сквозь плотные частицы пыли, дыма

или водяного пара в виде облаков либо тумана.

Слайд № 3

Также наше зрение способно уловить свет тогда, когда он падает на какой-

нибудь твёрдый предмет (дерево, рука, луна и так далее), отражается от него и

попадает в наши глаза. Н.-Р.:

Когда на яблоко падает белый свет, содержащий все цвета видимого спектра,

вы видите только красный, поскольку все остальные цвета попросту поглощаются

поверхностью фрукта.

Слайд № 4

Исаак Ньютон заметил, что, проходя через призму, луч света преломляется и

образует цвета, которые всегда идут в одном и том же порядке: красный, оранжевый,

жёлтый, зелёный, голубой, индиго и фиолетовый.

Это явление наблюдали все и не один раз. Оно называется Радуга.

Слайд № 5

Все эти цвета называются хроматическими, значит цветными.

Человек их видит и различает, но это не означает, что других цветов нет.

Слайд № 6

1 и 2 там тоже могли бы быть цвета, но это выше возможностей человеческого

глаза. Мы не можем видеть ультрафиолетовое, инфракрасное излучение, рентген,

радиоволны

и

т.

д.

все

это

физические

свойства

света

и

мы

не

будем

в

них

углубляться, а рассмотрим цвет в привычной для нас форме.

Слайд № 7

В первой трети 20 столетия вопросы цветоведения изучал Иоханнес Иттен -

значимая фигура для всех художников. Он посвятил свою жизнь исследованию цвета

и написал книгу "Искусство цвета".

В основе книги Иттена лежит двенадцатичастный цветовой круг. На основе

этой цветовой схемы строится вся дальнейшая теория и практика работы с цветом.

Каждому колористу обязательно нужно хотя бы один раз в своей жизни нарисовать

такой круг. Еще лучше делать это вместе с ребенком, чтобы он с детства учился

гармонии цвета и развивал свой вкус.

Слайд № 8

Надо сказать, что круг Иттена будет правильным только в случае физического

смешения красок — в живописи, полиграфии или промышленности.

П р и

с м е ш и в а н и и

с в е т о в ы х

л у ч е й

о с н о в н ы м и

ц в е т а м и

будут красный, синий и зеленый (RGB)

Круг состоит из трех элементов:

1. равносторонний треугольник в центре, вписанный в круг

2. достроенный к нему шестиугольник

3. второй круг большего радиуса, который в сочетании с первым образует бублик.

Бублик делим на 12 равных секторов.

Выглядит это так:

Слайд № 9

Дальше мы берем 3 краски - это синий, желтый и красный. Это три чистых

цвета, которые лягут в основу цветового круга и из которых мы, потом получим все

остальные цвета.

1. Красный, синий, желтый - это основные цвета, или цвета 1-го порядка. Эта

триада

образует

самое

сильное

гармоничное

сочетание

и

одновременно

ярко

выраженный контраст.

Слайд № 10

2. Смешивая основные цвета попарно в равной пропорции получаем цвета 2-

го порядка - оранжевый, зеленый, фиолетовый. Раскрашиваем ими шестиугольник

внутри бублика и

сектора, на которые указывают вершины. Также представляют

сильный

цветовой

контраст,

но

гораздо

слабее,

чем

триада

основных

цветов:

желтый + красный = оранжевый,

желтый + синий = зеленый,

красный + синий = фиолетовый.

После этой операции в нашем цветовом бублике сектора закрашены через

один. Очень важно аккуратно смешивать цвета, стремясь к тому, что в пару входило

равное

число

каждого

пигмента:

50%

красного

+

50%

желтого,

и

т.д.

Иначе

получившиеся цвета будут иметь цветовой перекос в сторону одного из своих

родителей. Например, вместо чистого зеленого цвета, можно, переборщив с синим

компонентом, получить зеленый с синим оттенком. Это будет неправильно.

Слайд № 11

3.

Третий

шаг

-

получение

цветов

3-го

порядка.

Это

цвета,

полученные

смешиванием

родительского

цвета

1-го

порядка

с

соседней

производной

2-го

порядка.

желтый + оранжевый = желто-оранжевый,

красный + оранжевый = красно-оранжевый,

красный + фиолетовый = красно-фиолетовый,

синий + фиолетовый = сине-фиолетовый,

синий + зеленый = сине-зеленый,

желтый + зеленый = желто-зеленый.

Закрашиваем пустые сектора полученными цветами и получаем правильный

цветовой круг, в котором каждый цвет занимает свое место, а последовательность

цветов соответствует радуге!

Слайд № 12

Нижеследующая фотография иллюстрируют процесс создания цветового круга

пошагово. Цвета выглядят очень яркими и светящимися благодаря монитору. В

реальности при смешивании красок все цвета получатся более темными и не такими

звенящими.

Слайд № 13

Для чего нам нужен цветовой круг.

Вы можете легко и точно представить себе расположение цветов в круге.

Начать чувствовать оттенки цвета, четко различая между собой, например, красно-

фиолетовый и сине-фиолетовый. Круг построен таким образом, что напротив друг

друга

(на

концах

диаметров)

расположены

дополнительные

цвета.

Понятие

дополнительных

цветов

очень

важно

не

только

для

художников,

но

и

для

дизайнеров.

О

них

и

других

цветовых

гаммах

мы

поговорим

на

следующих

занятиях.

Отталкиваясь от круга, вы сможете постичь колористику и использовать ее на

практике.

Познать

гармоничные

сочетания

цветов,

научиться

безошибочно,

подбирать цвета в одежде и в аксессуарах, начать составлять цветовые схемы в

дизайне чего угодно, видеть, в каких цветах решены полотна известных художников.