Напоминание

«Кто знает правила дорожного движения, тому почёт и уважение»


Автор: Шевченко Елена Владимировна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МДОУ Детский сад №33
Населённый пункт: Ставропольский край село Александровское
Наименование материала: Сценарий агитбригады по ПДД для дошкольников
Тема: «Кто знает правила дорожного движения, тому почёт и уважение»
Раздел: дошкольное образование





Назад




Сценарий смотр – конкурса по ПДД «Кто знает правила дорожного

движения, тому почёт и уважение» МДОУ Детский сад №33 «Звездочка» село

Александровское.

Цель: пропаганда правил дорожного движения.

Задачи:

- Воспитывать навыки осознанного использования знания ПДД в повседневной

жизни, с целью предупреждения ДДТТ;

- Закрепить у детей навыки безопасного, культурного поведения на дорогах;

- Создать условия для развития и совершенствования знаний по ПДД;

- Привлекать воспитанников к пропаганде ПДД среди детей и взрослых;

- Обучать осознанию ценности жизни, как главной категории.

Оформление зала: центральная стена тематически оформлена. По центру зала

расположен пешеходный переход, светофор. Боковая стена украшена гирляндой

«ПДД». Используются знаки: «Главная дорога», «Пешеходный переход»,

«Осторожно: дети!».

Ход выступления: Звучат задорные позывные, на сцену выходят участники

агитбригады.

(Под фоновую музыку дети выходят на сцену).

Ребенок. Вас приветствовать всех рада

Вместе. «Звездочки» агитбригада!

1 реб. Мы - за здоровье, мы - за счастье,

Все. Мы - против боли и несчастья!

2 реб. За трезвый разум, за ясность мысли,

Все. За детство, юность, за радость жизни!

Первое перестроение.

1 реб. Заявляем вам серьезно, без сомненья,

2 реб. Чтобы происшествий на дороге избежать

3 реб. Надо выучить все правила движенья

4 реб. Основные знаки помнить и уметь читать.

ВСЕ. Правила движения

Изучай с рождения!

1 реб. Ой, ребята, мы переборщили, наверное…

2 реб. Ты о чём?

1 реб. О том, что правила движения изучай с рождения!

3 реб. И что тебе не нравится?

1 реб. С рождения! Не рановато ли? Зачем детям детство портить? Нам бы

сказку какую или мультик… А тут мы с правилами дорожного движения.

4 реб. И что ты предлагаешь?

1 реб. Предлагаю взять какую-нибудь сказку и незаметно…

ВСЕ. Что?!

1 реб. Добавить в неё как можно больше информации о правилах дорожного

движения!

ВСЕ. Давай!

(Звучит фоновая сказочная музыка; дети берут знаки и плоскостные

машины.)

Автор. В некотором царстве,

В придорожном государстве

На одном из перекрестков

Вышла как-то раз загвоздка:

Все машины встали в ряд

И, не двигаясь, гудят.

(Дети изображают водителей; крутят в руках рули)

1 реб. Что случилось?

2 реб. Что стоите?

3 реб. Проезжайте!

1 реб. Проходите!

2 реб. Знаки словно испарились!

3 реб. Как сквозь землю провалились!

1 реб. Непонятно, кто куда!

2 реб. Вот несчастье!

3 реб. Вот беда!

Автор. В это время за забором

Знаки громко спорят хором

И решают, кто главней,

На дороге кто важней.

Второе перестроение.

(Появляются знаки)

Знак «Главная дорога».

Попрошу меня не трогать!

Я же главная дорога!

Мне дорогу уступите,

Транспорт мой вперед пустите!

И не ссорьтесь-ка, друзья!

Всех главней, понятно, я!

Знак «Пешеходный переход».

Тормози чуток, дорога!

Да послушай, недотрога!

Ты важна, да я главней:

Я перевожу людей!

Знак «Осторожно: дети!».

Но главнее всех, заметьте,

Это маленькие дети!

За детей в ответе я!

Нет главней меня, друзья!

(Под музыку знаки спорят, а машины гудят)

Автор. Спорят меж собою Знаки.

Как бы не дошло до драки!

И вот в этот сложный час

Вдруг до них донесся глас.

(появляется перекрёсток)

Перекрёсток.

Вы совсем с ума сошли?!

Вы куда с меня ушли?

Знак «Главная дорога». Это кто?

Перекрёсток.

Ваш Перекрёсток!

Ваш отец почти что крёстный!

Спину мне натёрли шины:

В пять рядов стоят машины!

Ругань, суматоха, гам!

Как не стыдно, Знаки, вам?!

Знак «Главная дорога».

Тороплюсь, лечу, бегу!

Всем машинам помогу –

К цели все сейчас поедем.

До свидания, соседи!

Знак «Пешеходный переход»

(Знаку «Осторожно: дети!») Думаю, пора назад!

Поспешим скорее, брат!

Ждут нас слава и почёт,

Ведь укажем переход.

Автор.

Знаки стали по местам,

Стих сейчас же шум и гам,

Зашуршали скоро шины,

Покатились все машины,

И наладилось движенье

В тот же миг без напряженья.

Третье перестроение.

1 реб. Мы вам сказку рассказали.

В ней особой нет морали…

Ведь любой субъект движенья

Вызывает уваженье.

2 реб. Не считай, что ты всех круче,

ПДД учи получше!

И шофёр и пешеход

Движутся лишь в свой черёд.

3 реб. Коль друг с другом все согласны.

ВСЕ. То дороги безопасны!

4 реб. Наша цель – чтоб безопасной,

На дорогах жизнь была.

Знала Правила прекрасно

Вся огромная страна.

5 реб. Мы сегодня все клянемся,

Что всегда, во всем, везде

Будем выполнять мы строго

Предписания ПДД!!!

6 реб. Перед строгим светофором

Обещаем, что всегда

Идти будем на зелёный,

А на красный – НИКОГДА!

7 реб. Обещаем мы, что в мячик

Будем во дворе играть,

А не на проезжей части.

Законы надо СОБЛЮДАТЬ!

8 реб. Если будет вдруг машина

Рядом быстро проезжать,

На обочине должны мы

Все машину ПЕРЕЖДАТЬ!

1 реб. А ещё мы обещаем

На дорогах не грубить!

Очень важное из правил-

НАДО ВЕЖЛИВЫМИ БЫТЬ!

2 реб. И сегодня перед всеми

Обещание даём:

Что всегда с собой в дорогу

ЭТИ ПРАВИЛА БЕРЁМ!

Звучит финальная песня; дети уходят из зала.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №33 «Звездочка»

с. Александровского, Александровского района

Сценарий агитбригады по ПДД

«Кто знает правила движения, тому

почет и уважение!»

Музыкальный руководитель

Шевченко Е.В.

Май 2019г.



В раздел образования