Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №2

«Солнышко»

Сценарий физкультурного летнего праздника

для детей старшего дошкольного возраста

«Мой друг велосипед!»

Инструктор по физическому развитию:

Скажутина Г.В.

Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста

первоначальных знаний о правилах безопасного поведения во время катания

на велосипеде, прививать любовь к велоспорту.

Задачи:

Закрепить знания детей старшего дошкольного возраста о правилах

дорожного движения; об элементарных правилах езды на велосипеде, о

мерах безопасности езды на велосипеде. Развивать внимание,

наблюдательность при выполнении задания; смелость, ловкость, силу,

быстроту, умение ориентироваться в пространстве; коммуникативные навыки

и связную речь, активизировать словарь по теме. Воспитывать

у детей культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-

транспортного травматизма; уважительное отношение к правилам дорожного

движения. Создавать положительную эмоциональную атмосферу.

Предварительная работа:

Разучить с детьми стихи, закрепить знания о дорожных знаках,

познакомить с историей велосипеда, его строении, об

экипировке велосипедиста, изготовить плакаты, оформить выставку детского

рисунка о ПДД для велосипедистов.

Оборудование: три сигнала светофора (красный, желтый, зеленый,

стойки, конусы, корзины с пластиковыми шарами трех цветов (красные,

желтые, зеленые, коробы для сбора шаров, велосипеды, самокаты.

Подготовка инструктора

:

продумываю ход НОД, намечаю приёмы

организации детей, распределяю нагрузку и дозировку упражнений

.

Интеграция образовательных областей

: «

Физическое развитие»,

«Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие»,

«Художественно- эстетическое развитие».

Ход праздника:

(все дети под музыку выстраиваются на площадке).

Звучат фанфары.

Ведущий: Внимание! Внимание!

Начинаем наше соревнование,

Соревнование необычное,

От других - отличное!

А помогать мне сегодня будет необычайный гость. Хотите узнать кто?

Слушайте внимательно загадку.

У него всегда три глаза,

Он не смотрит всеми сразу:

Два любых глазка прищурит,

А один не спит, дежурит.

Он глазами говорит:

«Можно ехать!», «Путь закрыт!»,

Иль «Внимание! Постой!».

Кто же этот постовой? (Светофор)

Светофор: Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки! Я слышал,

что у вас проходит веселый праздник езды на велосипедах и самокатах и

решил помочь вам соблюдать правила дорожного движения, без меня на

дороге нельзя.

Чтоб здоровым быть сполна

Физкультура всем нужна

Для начала по порядку

Вместе сделаем зарядку!

Ведущий: Приглашаю всех ребят на весёлую разминку…МУЗЫКА

Перестроение в круг.

Ведущий: Нет веселей занятия на свете,

Чем прокатиться на велосипеде!

Скорее в путь! Не мешкай у порога!

Под колесом послушная дорога.

Светофор: Начинаем соревнования. И, кто это к нам на лыжах?

Незнайка:

Здорово ребятишки, девчонки и мальчишки

Вы меня здесь все узнали, кто пришел к вам угадали?

Ну ка, быстро отвечай-ка!

Я большой ваш друг Незнайка.

Я иду в свой сказочный городок и чтобы мне быстрее туда добраться я

надел лыжи.

Ведущий: Ребята, разве летом катаются на лыжах? Когда ездят на

лыжах? (ответы детей). Незнайка, на лыжах надо кататься зимой, а сейчас

лето. И чтобы быстрее добраться, тебе Незнайка нужен велосипед.

Незнайка: Велосипед? А что это? А зачем это?

Ведущий:

Вот педали я кручу

И вперед стрелой лечу.

Ух, блестят, вращаясь спицы,

Руль на солнце серебриться,

На пеньке оставил след –

Быстрый мой велосипед!

Светофор: Ребята, а давай те и Незнайку научим ездить на велосипеде, но

сначала вспомним правила поведения.

Вопросы «Запрещается – разрешается» («запрещается» - потопали

ногами; «разрешается» - хлопаем в ладоши):

• Кататься на велосипеде без шлема /запрещается;

• Кататься на велосипеде во дворе /разрешается;

• Кататься на велосипеда по проезжей части /запрещается;

• Вести велосипед за руль по пешеходному переходу /разрешается;

• Ездить, не держась за руль, /запрещается;

• Переходя дорогу посмотреть сначала налево, затем направо

/разрешается;

• Ехать на велосипеде и петь песню /запрещается;

• Переходить проезжую часть на красный сигнал светофора /запрещается;

• Кататься на велосипеде, где установлен знак белого цвета с красной

каймой с изображением велосипеда внутри /запрещается;

• Кататься на велосипеде, где установлен знак синего цвета с

изображением велосипеда внутри /разрешается;

• Уважать правила дорожного движения /разрешается

Ведущий: Молодцы, ребята! Хорошо знаете правила езды на велосипеде.

Посмотри Незнайка, какие у нас спортивные дети и как они умеют кататься

на велосипедах и самокатах. Водители отправляйтесь за Светофором на

парковку, берите свои транспортные средства и выстраивайтесь на

линии старта.

Эстафеты:

1. «Быстрые водители» (проехать по прямой, до ориентира и обратно).

2. «Ворота» (проехать по дорожке в «ворота», до ориентира и обратно).

Ведущий: Молодцы наши водители! Я предлагаю вам немного отдохнуть.

Уважаемые болельщики нам нужна ваша помощь. Посмотрите, что случилось

со Светофором (перепутались световые сигналы). А без него на дороге беда,

может случиться авария. Помогите починить Светофор (приглашаю на

площадку болельщиков).

Аттракцион: «Разбери шары» (в корзинах для метания лежат

пластиковые шары: желтые, красные, зеленые. По сигналу надо разложить

шары по цветам).

Светофор: Спасибо, ребята, починили меня! Можно продолжать

соревнования.

Незнайка: Спасибо ребята, что научили меня ездить на велосипеде и

соблюдать правила. А теперь давайте отдохнем от наших велосипедов и

самокатов, приглашаю всех на главную площадь (построение на площадке).

Незнайка: Ребята, когда я шел к вам на лыжах, увидел какие – то знаки.

Что это такое, не понимаю.

Ведущий: Незнайка, это знаки дорожного движения. Давайте, ребята,

расскажем Незнайке, что обозначают эти дорожные знаки

ПРАВИЛА В ЗАГАДКАХ:

Все водителю расскажет,

Скорость верную укажет.

У дороги, как маяк,

Добрый друг - …

(Дорожный знак).

Кто-то палочки рассыпал

По дороге поперек

Чтобы каждый из прохожих

Перейти дорогу смог.

И машины проезжая,

Замедляют сразу ход,

Потому что уважают

Ответ: (Пешеходный переход).

Эту ленту не возьмешь

И в косичку не вплетешь.

На земле она лежит,

Транспорт вдоль по ней бежит.

(Дорога).

Тут машина не пойдет.

Главный здесь – пешеход.

Что друг другу не мешать,

Нужно справа путь держать.

(Тротуар).

Соревнование на самокатах

Незнайка: Спасибо ребята, что научили меня ездить на велосипеде, и на

самокатах, и соблюдать правила. А теперь я предлагаю станцевать всем

вместе веселый танец «Вперед четыре шага…» (все дети встают в круг и

танцуют). Стойте не зевайте за мной движенья повторяйте!

Эстафета «Выложи светофор и пешеходный переход».

Возле стоек лежат три кружочка красного, желтого и зеленого цвета и белые

полоски, каждый ребенок выполняет только одно действие: первые три

игрока выкладывают светофор сверху вниз, следующие – полоски зебры

Ведущий: Ребята, а посмотрите какие знаки стоят вокруг нас. (дети называют

дорожные знаки)

Незнайка: Теперь моя дорога в сказочный городок будет быстрее и

безопасней. Я хочу подарить вам разноцветные мелки (1 коробочка на

группу) и вы нарисуете на асфальте то, что вам понравилось больше всего на

нашем празднике.

Ведущий: Спасибо, Незнайка! Мы обязательно воспользуемся твоими

подарками, а в конце прогулки выберем самую лучшую работу.

Ведущий: Дорогие ребята! Вот и закончился наш праздник. Ребята, будьте

внимательны на дороге, соблюдайте правила и с вами никакая беда не

случится. До новых встреч, до свидания.

Звучит музыка.

Руководство: добиваюсь, намеченных задач, создаю условия для

эмоционального благополучия детей.

.