«ОСТРОВ СОКРОВИЩ»

Авторская разработка сценария мероприятия

детей с родителями.

Выполнила : воспитатель

Галиуллина Гульнара Мирзануровна

Альметьевск 2019

Ведущий 1:

Здравствуйте, дорогие участники!

Скажите мне, пожалуйста, кто-нибудь из вас смотрел мультфильм «Остров Сокровищ»?

Понравился вам этот мультфильм?

Вы бы хотели быть пиратами?

Как вы думаете, интересно ли искать сокровища??

Сегодня мы с вами займемся поисками сокровищ. Вы не должны никому об этом говорить,

потому что это тайна. Мы попробуем с вами разгадать великую тайну, которую

приготовили нам пираты, они так хотели, чтобы мы с вами помогли им найти сокровища.

Сейчас мы разделимся на 2 команды. В команде должно быть одинаковое количество

участников.

1 команда «Морские Волки» 2 команда «Пираты»

Вот мы и разделились, сейчас мы вам раздадим бейджики с именами, у каждого будет свой

герой.(фото героя и имя)

Капитан Смоллет

Капитан Флинт

Мистер Трелони

Черный Пес

Доктор Ливси

Билли Бонс

Мистер Данс

Слепой Пью

Джим

Дерк

Эрроу

Капитан Девис

Бенн Ган

Том

Морган

Джон Сильвер

Мы превратимся с вами в искателей не только сокровищ, но и приключений.

Ой, мои искатели сокровищ, мы совсем забыли про самую важную деталь нашего

приключения. Подскажите, чего же не хватает нам с вами?

Правильно. У пиратов всегда есть карта, по которой они могут ориентироваться. Я даю

вам по одной карте каждой команде. Как вы думаете, нам еще что-нибудь нужно?

Конечно, ведь мы не может отправиться в путешествие без обмундирования. Так ведь не

интересно. Прежде чем начать наше приключение, мы должны с вами войти в образ

заядлых моряков и кровожадных пиратов. Я раздам необходимые принадлежности,

предметы первой необходимости, одежду, для того чтобы каждый соответствовал своему

герою. (участникам раздается специальная одежда: полосатые футболки, пластмассовые

кортики, панданы, шляпы, пояса. Поможем детям одеться).

Ну что искатели сокровищ, вы снарядились??

Ведущий 2

Какие вы молодцы !!!

Сейчас я попрошу выйти капитанов команд сюда ко мне. Представьтесь, пожалуйста. И

так у нас Капитан Флинт и Капитан Смолетт. Какие капитаны у нас, просто замечательные

мальчики.

Мы с вами будем бросать жребий. На то кому достанется вот этот замечательный предмет

– компас. Решка – Капитан Смолетт, Орел - Капитан Флинт (условно). Я вам объясню, как

пользоваться компасом по ходу путешествия. И так вы готовы как я вижу. Не забудьте, что

каждый должен войти в роль. Мы, ведущие, будем вам помогать в поиске сокровищ. И так

все за одного, один за всех.

Примечание:

Один ведущий ведет одну команду, другой другую. Путь, по которому проходит команда,

определяется по карте соответствующей местности.

Итак начнем наше путешествие: мы с вами будем проходить этапы и зарабатывать очки, у

кого их больше, тот ближе кцели. А в конце вас ждут сокровища.

Этап игры: Бухта Черного Холма

"Буги - буги".

Ведущий: «Протягиваем правую руку вперед и поем: «Руку правую вперед, а потом ее

назад, и опять ее вперед и немного потрясем. Мы танцуем «буги – буги», поворачиваем

круги (при этом поворачиваемся) и в ладоши хлопаем вот так (2 хлопка) ((все

устремляются вперед к центру) буги – буги – о’кей (потом обратно) буги – буги – о’кей) (2

раза)». Затем следует: левая нога, левая рука правая нога, нос единственный и т.д. Кто

ошибается выходит из игры, чей игрок последний остается тому 1 балл.

Холм подзорная Труба:

"Водяной".

Водящий сидит в круге с закрытыми глазами. Игроки двигаются по кругу со словами:

«Дедушка водяной,

Что сидишь ты под водой?

Выгляни на чуточку,

На одну минуточку».

Круг останавливается. «Водяной» встает и, не открывая глаз, подходит к одному из

играющих. Его задача – определить кто перед ним. «Водяной» может трогать игрока

руками, но глаза открывать нельзя. Если водящий угадал, он меняется ролями, и теперь

тот, чье имя было названо, становится водящим. Кто ошибается выходит из игры, чей

игрок последний остается тому 1 балл.

Остров Скелета

"Берег и река".

На расстоянии одного метра друг от друга чертятся две линии. Между этими линиями

«река», а по краям – «берег». Все стоят на «берегах». Ведущий подает команду: «река», и

все прыгают в «реку». По команде - «берег», все прыгают на «берег». Ведущий подает

команды быстро и беспорядочно, чтобы запутать играющих. Если по команде «берег» кто-

то оказался в воде, или, наоборот. По команде «река» – на «берегу», то этот человек

выбывает. Кто ошибается выходит из игры, чей игрок последний остается тому 1 балл.

Бристоль:

"Жемчужина".

Заготавливаются камешки, завернутые фольгой – это «жемчужины». Затем они

разбрасываются в сухой бассейн вместе с мячами. Задача играющих: собрать как можно

больше «жемчужин». Каждый изрок берет одну жемчужину и кладет в свою корзину. У

кого больше тому 1 балл.

Гостиница Старый Якорь

"Охраняй капитана".

Игра проводится на волейбольной площадке.. После розыгрыша мяча с центра поля,

команда, овладевшая мячом, старается за счет передач мяча приблизиться к капитану

противника и осалить его мячом. Этому противодействуют защитники, стремящиеся

перехватить мяч и в свою очередь отправить его на половину поля противника своим

нападающим. За попадание мячом в капитана (он перемещается только на своей половине

площадки) команда получает 1 очко.

Испаньола

"Камешки".

Игроки бросают мячи в мишень. Команда которая попала в мишень больше, получает 1

балл.

Адмирал Бенбоу

Лабиринт (припядствия) участники проходят различные препядствия и переносят монеты

в корзину. Чья команда справляется раньше получает 1 балл.

1 ведущий: Какие вы все молодцы, но мы сейчас посмотрим ваши результы…

Команда «…» опережает команду «…» на «…» баллов, поэтому вы первые достигаете

цели!

Ура вы достигли цели!!! Вот сундук с сокровищами!

А вы не расстраивайтесь, для вас утешительный приз «золотые монеты!»

Мы с вами прощаемся, до следующих встреч!!!

Использованный материал: бейджики с фото и именем героев, костюмы для участников,

сундук сокровищ (подарки), золотые монеты (шоколадки), сухой бассейн с мячиками,

шарики из фольги, воллебольный мяч, сетка, корзины, скамейки, спортивный инвентарь

для лабиринта.

ПРИЛОЖЕНИЕ