«Солнце воздух и вода - наши лучшие друзья!»

Цель: Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и

забавах. Способствовать созданию благоприятной, дружеской и

доброжелательной атмосферы в процессе общения.

Задачи:

- Совершенствовать двигательные умения и навыки.

- Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию

движений.

- Воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.

Ход

Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы

провести летний праздник. Кто из вас, ребята, знает, что закалке помогает? И

полезно нам всегда?

Дети: Солнце, воздух и вода!

Ведущий; А девиз нашего праздника сегодня будет:

«Солнце воздух и вода –…..

Дети: наши лучшие друзья!»

Солнце: Здравствуйте, друзья! А вы узнали меня! Солнышком все называют

меня.

Пусть каждый коснется,

Пусть каждый узнает,

Как лучезарно мой лучик играет.

У меня для ребят есть лучики.

Ведущий: Солнце дарит тепло всему живому. А чтоб солнышко светило ярче

и грело лучше, ему лучики нужны. И, сейчас, ребята из группы «Веселые

ребята» выложат лучики вокруг солнца.

Ведущий:

Пеки, пеки, солнышко,

Красное ведрышко!

Рано-рано играй,

Своих деток согревай!

Твои детки хотят играть,

По камушкам скакать!

И сейчас я приглашаю ребят из группы «Лукоморье» поскакать по

камушкам. С мячом в руках, прыгаем из обруча в обруч до солнышка обегаем

его, возвращаемся обратно, передаем мяч следующему игроку.

Ведущий: Ребята, а вы любите летом собирать букеты луговых или

полевых цветов для мам? Я припасла для вас вот такой цветочек. Как он

называется? (ромашка) Но эта ромашка не простая, а с секретом. На каждом

её лепестке есть для вас загадки. Вы, готовы их отгадать? Тогда будьте

внимательны.

Через нос проходит в грудь,

И обратный держит путь,

Oн невидимый, и все же

Без него мы жить не можем.(Воздух)

Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжет,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печет?(Солнце)

Она и туча, и туман,

И ручей, и океан,

И летает, и бежит,

И стеклянной может быть! (Вода)

Для одних он – садовод,

Для других он – полевод,

Успевает везде быть,

Поле, луг и сад полить. (Дождь)

Это что за невидимка

Хлопает в саду калиткой,

На столе листает книжку,

Шорохом пугает мышку,

Поиграл листвой, поверьте!

Ну, конечно, это… (Ветер)

Ведущий: Не умыться, не напиться!

Листику не распустится,

Без воды прожить не могут

Птицы, звери человек, Всем всегда нужна вода!

Я вам предлагаю поиграть в игру « Спаси рыбок». Дети из группы

«Непоседы» строятся. Возле тазиков с водой, а напротив тазики с рыбками

без воды. По сигналу нужно зачерпнуть воду в стакан и донести её до тазика

с рыбками, вылить. Вернуться обратно стакан передать следующему

участнику и т. д.

Ведущий: А в следующую игру я предлагаю поиграть группе «Гномики».

Игра называется «Морская звезда». Дети встают в колонну по одному, дети

кладут руки на плечи впереди стоящему. Так «змея» двигается огибая

препятствия до ориентира и обратно.

Вот плывет змея морская,

Плавно камни огибая.

Вправо, влево, вверх и вниз.

Эй, змея, поторопись!

Ведущий: А можно увидеть воздух? Да он невидимый. Но без него не

сможет жить ни человек, ни всё живое на земле. На наш следующий конкурс,

посвященный воздуху, приглашается группа «Речецветики».

С султанчиком синего цвета в руке, бег змейкой между обручами, добежать

до «солнышка», обежать его. Вернуться обратно, передать султанчик

следующему игроку.

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Вы все сегодня показали себя

быстрыми, ловкими, умелыми. И я желаю вам физкультурой, занимайтесь да

от солнышка, воздуха и воды здоровья летнего набирайтесь.

Праздник завершается весёлым танцем: «Солнышко лучистое любит

скакать».