Напоминание

«Выразительные функции аккомпанемента»


Автор: Лаптинова Анна Юрьевна
Должность: Концертмейстер
Учебное заведение: МБУ ДО "Детская школа искусств им. А.В. Корнеева"
Населённый пункт: г. Москва, г. Щербинка
Наименование материала: Статья
Тема: «Выразительные функции аккомпанемента»
Раздел: дополнительное образование





Назад




В инструментальной и вокальной музыке аккомпанемент выполняет следующие

выразительные

функции:

«договаривает»

невысказанное

солистом,

подчеркивает

и

углубляет психологическое и драматическое содержание музыки, создает выразительный и

иллюстративный фон, вместе с солистом раскрывает художественный образ произведения.

Основной художественной целью аккомпанирования является достижение общего

ансамбля,

который

определяется

общностью

художественных

намерений

солиста

и

концертмейстера, а также воплощением содержания исполняемого произведения.

Понимание

общности

творческих

задач

солиста

и

аккомпаниатора

является

необходимым

для

достижения

целостного

впечатления

и

восприятия

музыкального

произведения.

Рассмотрим

выразительные

функции

аккомпанемента

на

примере

Грустной

песенки Д. Шостаковича для скрипки в сопровождении фортепиано.

Тональность произведения – соль минор, темп – Moderato, размер – ¾.

Мелодия носит характер взволнованного лирического высказывания с оттенком

меланхолии.

Мелодия

простая,

песенного

склада,

что

придает

ей

искренность

и

проникновенность,

в

ней

нет

сильных

кульминаций,

вся

пьеса

выдержана

в

одном

настроении,

а

развитие

происходит

исключительно

за

счет

интонации.

Содержание

мелодии подразумевает осмысление или воспоминание о некоем печальном событии в

жизни человека.

Пьеса

начинается

с

фортепианного

вступления.

С

первых

тактов

в

партии

аккомпанемента

композитор

использует

жалобные

нисходящие

движения

на

малую

секунду, имитирующие человеческие вздохи. Это сразу погружает слушателя в атмосферу

грусти и тоски. На протяжении всего произведения партия аккомпанемента достаточна

скупа,

лишь

дает

гармоническую

основу

партии

солиста.

Невозможно

не

обратить

внимание

на

характерные

паузы

на

третьей

четверти,

придающие

содержанию

произведения некую недосказанность. В заключении произведения в партии фортепиано

мы вновь слышим жалобные интонации вздоха.

Таким образом, выразительные функции аккомпанемента

способствуют более

полному раскрытию характера и музыкального образа данного произведения.



В раздел образования