Интегрированное занятие.

Тема: «День победы!»

Дети: 5-6 лет.

Руководители: воспитатели Бойко В.М., Видлацкая Н.Б.

Предварительная работа: чтение художественной литературы по теме; заучивание

стихотворений; рассматривание иллюстраций; беседы: «Кто такие ветераны?»,

«Военная техника», «Победа!».

Цель: воспитание граждански – патриотических чувств, через ознакомление, с

событиями Великой Отечественной войны.

Задачи:

- Формирование умения отвечать на вопросы

- Развить духовно – нравственное воспитание

- Воспитать уважение к ветеранам ВОВ, воспитывать личностные качества:

патриотизм, доброту, продолжать формировать умение вести диалог между

взрослыми и детьми на тему беседы.

Словарная работа:

Фашисты, Великая Отечественная Война, ветераны, георгиевская лента.

Планируемые результаты:

Проявляют чуткость к художественному слову, чувствуют ритм и мелодику

поэтического текста, игровое взаимодействие сопровождают речью, имеют

представление о Российской армии, о Победе.

Основная часть:

Звучит музыка «День Победы » (муз. Д.Тухмановой, сл. В.Харитонова), дети входят в

зал - встают в произвольном порядке.

Ведущий. В нашей стране отмечают различные праздники. Ребята, какие праздники

вы знаете? (ответы детей). Правильно. Молодцы. Среди всех этих праздников, есть

один праздник, который отличается от всех других. В этот день мы радуемся за то, что

наша страна стала свободной и одержала победу над фашистской Германией, и в то же

время мы грустим о тех людях, которые защищая нашу родину, погибли. Как вы

думаете, что это за праздник? (ответы детей).

Ведущий. Ребята, кто из вас знает, о какой победе звучат эти слова?

Дети. О победе в ВОВ, 9 Мая.

Ведущий. Правильно. А вы знаете, когда празднуют день Победы?

Дети. 9 Мая.

Ведущий. Приближается долгожданный День Победы. Скоро наша страна будет

отмечать 72 годовщину победы - со дня ВОВ.

Девятое Мая – светлый и радостный праздник. Мы с благодарностью вспоминаем

наших воинов защитников, отстоявших мир в жестокой битве.

Всем нашим защитникам, ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны, что живем

сейчас под мирным чистым небом.

В этот день, все люди, которые помнят о погибших во время войны людях, и в честь

тех ветеранов, которые живут среди нас, прикрепляют георгиевскую ленточку. Давайте

и мы с вами прикрепим себе на одежду георгиевскую ленту. И пусть эти маленькие

ленточки радуют наших ветеранов, что мы помним об их подвиге, мы гордимся ими!

(прикрепляем на одежду ленту).

Ведущий.

Всюду флаги и плакаты.

Город празднично одет.

С днем Победы вас, ребята!

Дню Победы шлем

Все: привет!

1 .

Победа! Славная победа!

Какое счастье было в ней!

Пусть будет ясным вечно небо.

А травы будут зеленей.

2.

Не забыть нам этой даты.

Что покончила с войной.

Победителю – солдату

Сотни раз поклон земной!

Ведущий.

В этот день, когда закончилась война

И все стволы палили в счет салюта.

В тот час на торжестве была одна

Особая для наших душ минута

День Победы слава!

Все:

Слава! Ветеранам слава!

Слава! Счастью, миру на Земле.

Все: слава! Слава! Слава!

Звучит музыка «День Победы » (муз. Д.Тухманова, сл. В.Харитонова). Слайды (о том,

как люди встречали Победу!)

Ведущий. А теперь, дружно встали и повторяем за мной:

Раз, два дружно в ногу

Три, четыре, тверже шаг

На Парад идут солдаты

И чеканят дружно шаг.

(Дети маршируют на месте в такт)

Ведущий. Настоящие солдаты! Давайте мы с вами отгадаем загадки:

1. Огромная рыба живет под водой

Есть окна и комнаты в рыбе той.

Куда ей прикажут, туда и плывет.

Ее

па

ссажиры – военный народ (подводная лодка).

2. Самолет парит как птица

Там – воздушная граница

На посту и днем и ночью

Наш солдат – военный ( летчик).

3. Моряком ты можешь стать

Чтоб границу охранять

И служить не на земле

А на военном (корабле).

4. Имя девичье носила

И врага огнем косила

Вражьи замыслы порушит

Легендарная (катюша).

5. Ползет черепаха-

Стольная рубаха,

Враг – в овраг,

И она, где враг ( танк).

6. Любой профессии военной

Учиться надо непременно

Чтоб быть опорой для страны

Чтоб в мире небело (войны).

Ведущий. Молодцы. Все загадки отгадали.

Только сильные, умелые, ловкие войны смогли победить.

Разминка: «Военная тревога».

Как известно утро у любого война начинается с сигнала «Подъем». Надо быстро

надеть пилотку, плащ, добегать до цели, присесть 3 раза – вернуться передать

эстафету другому участнику (в команде по 3 человека).

Ведущий. А знаете ли пословицы о войне?

Дети. Да.

Ведущий. Я начинаю читать, а вы заканчиваете.

Готовы ( по очереди отвечают).

- Мир строит - а война (разрушает).

- Трудно в учение – (легко в бою).

- Один в поле не (воин).

- Один за всех (и все за одного).

-Щи да каша (пища наша).

- Храбрый побеждает (трус погибает).

Ведущий. Игра: «Каким быть, должен воин?».

(по кругу передают звезду и называют, каким они считают должен быть войн).

Ведущий. Игра: «Снайперы».

(метание мешочками с песком в корзину).

Ведущий. Четыре года долгих шла война. Наша армия разгромила врага и спасла

народ всего мира от фашизма.

В память о великой жертве, принесенные нашим народом, в день Победы, 9Мая

страна замирает в минуте молчания.

Встанем все и склоним голову в память о них.

Помните! Через века, через, года,

Помните!

О тех,

Кто уже не придет никогда,

Помните!

Ребенок.

Слава! Слава, ветеранам!

Слава армии родной!

Развевайся над Отчизной.

Гордо, флаг наш голубой.

2.

Мы эту Победу.

Вовек не забудем!!! (дети)

Пусть мирное солнце

Сияет всем людям!!! (дети)

3.

Пусть счастье и радость

Живут на планете!!!

Ведь мир очень, нужен –

И взрослым и детям!!!

Ведущий. Мы вам предлагаем пройти к столам, тоже сделать красивый салют и

людей.

Звучит военная музыка. Дети выходят из зала.