ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ:

«ВТОРАЯ ЖИЗНЬ КРЫШКИ»

Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение

Школа №281

Проект подготовили:

Савостьянова Т.Б.

Хатаева К.А.

Москва 2019

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:

Дети группы №9

Родители

Воспитатели: Савостьянова Т.Б,

Хатаева К.А.

КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОЕКТА

«ВТОРАЯ ЖИЗНЬ КРЫШКИ»



Долгосрочный ( с мая 2018 по ноябрь 2018 года)



Возраст детей 3-4 года



Групповой



Творческий

ПЕРВЫЙ ЭТАП



Проблемы и цели проекта



Задачи проекта



Определение продуктов проекта



Ввод детей в игровую ситуацию

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

ЦЕЛЬ



Расширить представления детей

о повторном использовании

бросового материала в различных

видах деятельности.

ЗАДАЧИ



Развитие познавательной деятельности

путем решения проблемной ситуации



Совершенствование сенсорных навыков

и умений



Расширение навыков конструирования



Обучение с работой по схеме



Изготовление продуктов проекта

совместно с детьми и родителями



Формирование предпосылок поисковой

деятельности

ВТОРОЙ ЭТАП



Разработка проекта, план деятельности по достижению цели



Планирование детьми деятельности в решении поставленных

задач



Объединение детей в рабочие группы, распределение ролей

ТРЕТИЙ ЭТАП

(ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА)

Сбор бросового материала и его сортировка.

Групповая и индивидуальная работа с собранным материалом по шаблону.

Привлечение родителей

в экологический проект

«Вторая жизнь крышки»

ЧЕТВЕРЫЙ ЭТАП

(ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ)

Благодарим за внимание!