Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад

№ 64 «Непоседа» Г.о. Подольск

Конспект

совместной образовательной деятельности по ручному труду

в старшей группе МДОУ детского сада № 64 «Непоседа»

на тему «Композиция в круге»

Трубская Ольга Алексеевна

Г.о. Подольск

2019г.

Конспект

совместной образовательной деятельности по ручному труду

в старшей группе МДОУ детского сада № 64 «Непоседа»

на тему «Композиция в круге»

Цель: Дать представление о технике выполнения композиции в кругу с

помощью пластилина и семян.

Задачи:

1. Развивать умение изготовлять поделку из природного и бросового

материала в кругу; развивать образное мышление; мелкую моторику рук;

2. Активизировать и обогащать словарный запас;

3. Воспитывать бережное отношение к природе, усидчивость, аккуратность.

Материалы: Крышки пластмассовые (от майонеза, мороженного и пр.),

семена арбуза, дыни, пластилин.

Воспитатель рассаживает детей вокруг себя на ковре по кругу.

Воспитатель: ребята, посмотрите картинку. Что это?

Дети: Лес.

Воспитатель: Правильно. Лес – это богатство природы. В лесу нет ничего

бесполезного и ничто не пропадает зря. Из сухой травы, веточек, листьев,

иголочек птицы вьют гнезда, муравьи строят муравейники, животные

выстилают ими норы. А как одним словом можно назвать все то, что мы

можем с вами найти в лесу, все то что дарит нам природа.

Дети: Природный материал.

Воспитатель: Что можно сделать из природного материала?

Дети: Много разных поделок.

Воспитатель: Кроме природного материала, чем еще можно воспользоваться

для изготовления поделок?

Дети: Бумагой, картоном, пуговицами, бусинками…

Воспитатель: Правильно! Это бросовый материал. Чем отличается бросовый

материал от природного?

Дети: Природный материал – это то, что дает нам природа, а бросовый – это

отходы труда человека.

Воспитатель: Ребята, у меня есть коробочка, а в ней лежат семена, какие, вы

узнаете, отгадав загадки.

Он хотя и полосат,

Но однако ж не усат.

Хоть имеет хвостик свой,

Но короткий и сухой.

У него круглы бока,

Как у сдобы-колобка.

И с прадедовских времен

Он любимец всех сластен.

Кто же этот карапуз?

Как ты думаешь?

Дети: Арбуз.

Воспитатель: Правильно! А как семена называют у арбуза?

Дети: Арбузные семечки.

Воспитатель: Молодцы! Следующая загадка.

Круглая и жёлтая,

Словно солнце яркое.

Самая вкусная,

Сочная и яркая.

Дети: Дыня.

Воспитатель: А как называют семена дыни?

Дети: Дыневые семечки.

Воспитатель: Правильно – это семена дыни. А еще у меня в коробочке есть

вот такие крышки и пластилин. Для чего они нам?

Дети: Для поделок.

Воспитатель: Крышки – это природный материал или бросовый?

Дети: Бросовый.

Воспитатель: А семена?

Дети: Природный.

Воспитатель: Хорошо! А сейчас я хочу вас пригласить к столам, где вы

сможете показать, какие чудеса умеете делать из природного и бросового

материала.

Мы с вами попробуем сделать композицию в круге - это оригинальная

поделка из пластмассовых крышек от майонеза или мороженого в ведерках.

Такая работа может служить как декоративной подставкой, так и настенным

украшением.

Но для начала разомнем пластилин и наши руки.

Физминутка с пластилином

Объясните, как же так

Получается:

Почему у всех всегда

Превращается

Аккуратненький набор

Пластилиновый

В ком ужасный

Серо-буро-малиновый?

Воспитатель: Возьмите крышки и внутри тарелки размажьте пластилин

тонким слоем, можно брать несколько цветов.

На поверхность пластилина выкладываем узор по кругу из семян.

В центре круга выкладываем цветок.

Возьмите свои работы и покажите, какие замечательные они у вас

получились.

Вы действительно умеете творить чудеса! Молодцы!