Муниципальное автономное дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад № 9 « Красная шапочка»

Конспект непрерывной образовательной деятельности

по речевому развитию

Тема: «Заинька в беде»

(от 2 до 3 лет)

МАДОУ «Детский сад №9

«Красная шапочка»

Воспитатель: Минаева

Виктория Андреевна

Программное содержание:

Доставить детям радость, вызвать эмоциональный отклик. Расширять опыт

ориентировки в окружающем. Развивать речевую активность, воображение,

память. Закреплять знание основных цветов, стихотворений, игр, загадок,

песен. Удовлетворять потребность в движении, общении и образном

поэтическом слове. Воспитывать доброту, сочувствие к животным.

Пособия: Игрушки: заяц, медведь, домик, клочки, березка, солнышко, цветы,

бочонок меда, шишка, фонограмма песен пения птиц.

Предшествующая работа: разучивание стихов, песен, игр, загадок.

Подготовка атрибутов.

Ход: Дети входят под музыку.

Воспитатель: Дети, к нам пришли гости. Скажите гостям «Здравствуйте».

Игра «Здравствуйте».

Здравствуйте, ладошки

Хлоп, хлоп, хлоп,

Здравствуйте, ножки

Топ, топ, топ.

Здравствуйте, щечки

Плюх, плюх, плюх,

Здравствуйте, зубки

Ам, ам, ам,

Здравствуй, носик

Бип, бип, бип.

И гости здравствуйте.

А вы хотите отправиться в путешествие в весенний лес? Дети какое сейчас

время года за окном? (Весна)

Назовите признаки времени года .

(Раздается фонограмма птиц).

Воспитатель: Дети, к нам прилетели птички и рассказали, что в лесу

заблудился заинька, он потерял дорогу к дому. Нам надо будет помочь ему.

Нужно заиньку выручать

Зайкин домик отыскать

Беритесь за руки и пойдем по дорожке в лес. А чтобы веселее было идти, мы

будем петь веселую песенку.

Дорожка нас привела к речке

Как же нам перебраться

На другой бережок?

Посмотрите красивые камешки лежат

Ну-ка, на месте не стоять,

Будем с вами дружно

По камешкам шагать.

Прошли ручеек.

Никто не промок?

Вот пришли мы с вами в лес, что мы с вами слышим здесь?

(фонограмма птиц)

Птицы звонко поют.

Солнце ярко светит и улыбается нам.

Приглашает нас поиграть.

Игра с солнышком.

Солнышко, солнышко,

Выгляни в окошко

Твои детки плачут

По камушкам скачут.

Воспитатель:

Посмотрите на опушке лесной

Стоит домик расписной

Он не Белкин и не Мишкин

Этот домик, дом зайчишки.

Вот спасибо ребятишки. Как вы помогли зайчишке

Зайчик весел, зайчик рад

Отблагодарит ребят

И приглашает поиграть

Игра «Как-то мы в лесу гуляли»

Ну-ка, за руки беритесь

В круг скорее становитесь

Зайчик с нами поиграл

И спасибо нам сказал.

Чтобы зайка прыгал ловко

Угостим его морковкой

Игра «Собери картинку»

Скажем Зайке до свидания

И пойдем дальше

Воспитатель:

Какая красивая полянка

Кто растет на ней?

Почему она такая красивая?

И любо нам и весело

Смотреть по сторонам

И красным, синим, желтым

Мы радуемся цветам.

А как замечательно пахнут цветы.

Понюхайте.

(Влетает бабочка и садится на цветок)

Воспитатель:

Кто на цветочке сидит?

Здравствуй бабочка.

Ты, наверно хочешь поиграть

С ребятками?

Крылышки надели

Друг за другом полетели

И на свой цветочек сели.

Бабочка:

Мне очень нравится играть с вами.

Но нужно лететь к своим

Подружкам-бабочкам.

Воспитатель:

Пора и вам снимать крылышки

И превращаться в ребяток.

Пойдем с вами по тропинке дальше.

Вот и березка встречает нас

Порадуем березку?

А сейчас мы все попляшем

И платочками помашем.

Воспитатель:

Ребята, подойдите и посмотрите

Кто это под елочкой сидит?

Косолапый и большой

Спит в берлоге он зимой

Любит шишки, любит мед

Ну-ка, кто же назовет?

Воспитатель:

Здравствуй, мишка

Мишка, что с тобой?

Ты сидишь совсем больной.

Мишка:

Мне и больно и неловко

У меня болит головка

Я тут по лесу гулял

Шишки собирал

Шишка отскочила…

Воспитатель:

А мы догадались

Дети:

Шишка отскочила

Прямо мишке в лоб

Мишка рассердился и ногою топ

Больше я не буду

По лесу гулять

Сяду я в машину

И поеду спать.

Мишка:

Пострадал же я бедняжка

Пострадал я очень тяжко

Воспитатель:

Сейчас подлечим мы тебя

Дети:

Ой не надо! Я боюсь!

Воспитатель: Такой большой, а боишься

Дети, давайте подуем на мишку

И мишка поправится.

Мишка хватит горевать

Мы хотим с тобой играть

Нас тут много, ты один

Скучать тебе мы не дадим

Мишка, хочешь поиграть?

У ребяток пальчики поймать?

Мишка:

У-у-у

Ни у кого пальчики не поймал

Хорошо поиграли.

А сейчас вы не ребятки, а косолапые, мохнатые медвежата.

Дети идут, подражая медведю.

Медведь:

Молодцы, хорошо у вас получается.

Воспитатель:

Спасибо, Мишка.

Вот тебе бочонок меда.

Ешь сам и угощай других.

Медведь:

Вот какие добрые ребята.

Спасибо вам за угощение.

Я вас тоже хочу угостить.

Загляните в мою корзиночку.

(Дети находят шишку)

Шишка эта не простая

И внутри-то не пустая

И стучит там, и гремит

Посмотрите, что там лежит?

Воспитатель:

Вот так чудо, вот так клад

Тут конфеты для ребят.

Мишка: Вы, ребятки, угощайтесь

Поскорее улыбайтесь

Воспитатель: Скажем мишке до свидания

Хорошо повеселились

Поиграли, пошутили,

А теперь пришла пора

Возвращаться нам.

Мы на миг закрыли глазки

Открываем вот наш любимый детский сад

Давайте расскажем

Куда мы ходили?

Кому помогли?

Скажем гостям до свидания!