Конспект ООД по математике в подготовительной группе

«Письмо от животных жарких стран и севера»

Цель: Обобщить и систематизировать знания по ФЭМП в подготовительной

логопедической к школе группе.

Задачи:

Обучающие:



умение ориентироваться на листе бумаги;



закрепить дни недели;



уточнить знания известных геометрических фигур;



закрепить правую и левую руку;



закреплять умение собирать геометрическую фигуру из частей.

Развивающие:



развивать познавательный интерес и мотивацию к учебной

деятельности ;



развивать логическое мышление;



развивать мелкую моторику пальцев рук;



развивать сообразительность, внимание, творчество, воображение.

Воспитывающие:



воспитывать активность, самостоятельность, инициативность;



воспитывать любознательность, желание учиться;



воспитывать чувство взаимопомощи, желание работать в паре,

подгруппе.

Материалы и оборудование : карточки с заданиями, счетные палочки,

математические тетради, фигуры из цветной бумаги, карандаши, листочки

бумаги, сюрприз.

Словарная работа: название дней недели, геометрические фигуры, название

животных.

Индивидуальная работа: работа с малоактивными детьми.

Предварительная работа: закрепление дней недели, закрепление правой и

левой руки, работа в тетради, название животных жарких стран и севера.

Ход НОД:

Организационный момент:

Здравствуй, дружок, (предложить руку ребёнку справа)

Здравствуй, дружок! (предложить руку ребёнку слева)

Скорей становитесь со мною в кружок!

Давай улыбнёмся и скажем: "Привет!"

Солнцу: "Привет!"

Гостям всем: "Привет!"

- Ребята, я прочитаю обращение к вам от Животных жарких стран и севера,

в котором они просят помочь.

-Ребята, подготовительной к школе группы «Радуга», мы обращаемся к вам

с просьбой помочь нам выполнить необычные задания, которые мы вам

прислали.

-Ребята, поможем?

-Да.

1задание «Хоккей»

(Дети ведут шайбу на листе бумаги).

Гимнастика для глаз.

2 задание « Мозговой штурм »

.

(Если вы отвечаете «Да» - поднимаете правую руку, а если «Нет»- левую.

Готовы? ).

- Бывает у треугольника 4 стороны?

- Бывает у комнаты 4 стены?

- У машины 2 руля?

- У круга 3 угла?

- У человека 2 руки?

- У стола 3 ножки?

- У руки 10 пальцев?

- Бывает у прямоугольника 4 угла?

- Бывают зимой март, апрель, май?

( Молодцы ребята, вы были очень внимательны).

3 задание «Выложи из счетных палочек».

Пальчиковая гимнастика.

Утром солнышко всходило

Солнце пальчики будило

Теплым лучиком коснулось

Наши пальчики проснулись.

Мачеха дала задания:

-расставить знаки больше, меньше, и равно.

-Впиши пропущенную цифру.

-Соседи числа. (на карточках).

- А теперь следующее задание мачехи: решить задачу.

Физминутка: Буратино.

-Работа на карточках. (соотношение предметов с цифрами).

-Собрать круг из 4 и 8 частей.

-Работа с геометрическими фигурами. (Игра «Построй дворец).

Итог занятия с сюрпризным моментом.

-Понравилось ли вам занятие?

-Что особенно запомнилось?

-Вы все молодцы, а кто выполнил все задания, то вдвойне молодец!