Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №47 "Гусельки"

Конспект мастер – класса

«Весна»

Выполнила:

воспитатель

Алембиева С.З.

Сургут,2017

Конспект мастер – класса

«Весна»

Цель: Создание условий для укрепления сотрудничества между детским садом и

семьей и развития творческих способностей детей.

Задачи:



Создать благоприятные условия для совместной работы воспитатель-родитель-

ребенок.



Обучить практическим приемам изготовления оригами из бумаги.



Через аппликацию повысить уровень развития моторики, мышления, внимания,

памяти, творчества.



Воспитывать интерес к совместному творческому процессу.



Оказать практическую помощь в изготовлении тюльпанов.



В процессе работы воспитывать усидчивость, аккуратность при выполнении,

эстетику, интерес.

Материалы и оборудование:

Образец аппликации.

Фото или картинки тюльпана.

Бумага зеленого, голубого цвета, желтого цвета, ватман.

Ножницы, клей, карандаши, фломастеры.

Предварительная работа:

Разучивание стихотворений о весне.

Подвижная игра "Найди такой же цветок" .

Рассматривание иллюстраций и сюжетных картинок на данную тему.

Беседа о временах года.

Ход:

Воспитатель: Скоро в двери к нам постучится весна- чудесное время

пробуждения природы от зимнего сна. Возвратятся с юга птицы, появится первая

листва, зацветут первые цветы. А сейчас наши дети прочитают нам стихотворения о

весне.(дети читают стихи)

Молодцы, ребята! Ну а теперь я загадаю мамам и папам загадки, а ребята могут

подсказывать.

На проталинках лесных

Видим цветики весны:

Беленькие, нежные

Первые... (подснежники).

Он – цветочный принц-поэт,

В шляпу желтую одет.

Про весну сонет на бис

Прочитает нам ... (нарцисс)

Жёлтый, белый, голубой;

На земле растут пустой.

У весны есть фокусы:

Распустились... (крокусы).

Под забором, у калитки,

Вот, смотри и не дыши:

Как горошины на нитке

Беленькие... (ландыши).

Их в Голландии найдете,

Там везде они в почете.

Словно яркие стаканы,

В скверах там цветут ... (тюльпаны)

Воспитатель: Тюльпаны – цветы, которые радуют людей только весной. Сегодня я

Вам покажу как сделать оригами из бумаги .

Классическая модель оригами - тюльпан, знакомая старшему поколению еще со

школы. Только тогда слово “Оригами” было не таким популярным как сейчас, и

называлась это поделка просто - тюльпаны из бумаги или бумажные тюльпаны.

Техника оригами – это не только развитие моторики, воображения, внимания,

мышления, эстетики и т. д., но и колоссальные возможности реализовать свои

творческие возможности.

Для работы вам понадобится цветная бумага, ватман, ножницы.

Складывать

цветок

тюльпана

оригами

из

бумаги

со

схемами

довольно

просто.

Первый раз вы будете работать с наглядными изображениями, а второй цветок

сделаете уже по памяти.

Мастер-класс по изготовлению бумажного тюльпана

1) Квадратный лист согните по диагоналям и горизонтали. Распрямите.

2)

Согните

лист

так,

чтоб

половинки

горизонтального

сгиба

соединились

и

получился

двухслойный

треугольник

со

сторонами,

согнутыми

в

диагоналях

квадрата.

3) Поднимите нижние уголки треугольника и зафиксируйте так, чтоб кончики были

на уровне с вершиной треугольника. Повторите все с обратной стороны.

4)

Перелистните

маленький

получившийся

треугольник.

Перед

вами

ромб.

Возьмитесь за

боковые

углы ромба

и

соедините

их,

засовывая

один

в

карман

другого. Повторите то же самое с противоположным ромбом.

5)

Возьмитесь

за

соединения

и

надуйте

заготовку

через

нижнее

отверстие.

Отверните и подкрутите лепестки.

Если дети устали, проводится физкультминутка.

Физкультминутка.

На лугу растут цветы

Небывалой красоты. (Потягивание - руки в стороны)

К солнцу тянутся цветы.

С ними тянемся и мы. (Потягивание - руки вверх)

Ветер дует иногда,

Только это не беда. (Махи руками в стороны)

Наклоняются цветочки,

Опускают лепесточки. (Наклоны вперед)

А потом опять встают (Выпрямляются, руки на поясе)

И по-прежнему цветут. (Руки на поясе, наклоны головой в стороны)

По окончании работы:

Воспитатель: Ребята, вы очень постарались с мамами и папами , пришло время

посмотреть, что же получилось. Какая красота получилась.

Самое главное, что вы творили вместе с родителями, а вместе работать веселее и

легче. Большое спасибо всем мамам и ребятам.