Статья на тему

« Роль волонтёрского движения в воспитании студентов в системе среднего

профессионального образования" автор Куксова И.В.

В

Национальной доктрине образования в Российской Федерации до 2025г. в качестве

приоритетной

выдвинута

задача

воспитания

гражданина:

“Система

образования

призвана

обеспечить воспитание патриотов России, граждан правового, демократического, социального

государства, уважающих права и свободу личности и обладающих высокой нравственностью и

проявляющих национальную и религиозную терпимость, уважительное отношение к языкам,

традициям и культуре других народов...”

Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современном образовании

является формирование гражданского патриотизма и культуры межнациональных отношений,

которые имеют огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности

студента.

Только

на

основе

возвышенных

чувств

патриотизма

и

национальных

святынь

укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за ее могущество, честь и

независимость,

сохранение

материальных

и

духовных

ценностей

общества,

развивается

достоинство личности. Новое время требует от образовательных организаций содержания, форм и

методов

гражданско-патриотического

воспитания,

адекватных

современным

социально-

педагогическим реалиям. Появляется необходимость в деятельностном компоненте гражданско-

патриотического воспитания. Только через активное вовлечение в социальную деятельность и

сознательное участие в ней, развитие самоуправления и волонтёрства можно достигнуть успехов в

этом направлении.

В основе воспитания, а тем более – патриотического – лежит, прежде всего, воспитание

чувств,

источником

которых

является

пережитая

эмоция.

Поэтому

фактором

развития

патриотических

чувств

должна

стать

целенаправленно

созданная

ситуация,

когда

подросток

переживает гордость за родителей, близких, свою семью; за коллектив или группу; за совместный

успех

и

достижения

других

членов

коллектива,

горожан,

россиян.

Вопросам

воспитания

патриотизма,

особенно

среди

молодежи

в

последние

годы

уделяется

большое

внимание.

На

сегодняшний день существует множество организационных форм воспитания патриотизма: это и

патриотические клубы, и кружки патриотической направленности и т.д. Воспитать патриотизм

можно и через систему общественных мероприятий, посредством конкретных действий. Одной из

форм

воспитания

на

сегодняшний

день

может

стать

волонтерство,

или

добровольчество.

Волонтерство (добровольчество) – это широкий круг деятельности, включая традиционные формы

взаимопомощи и самопомощи, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского

участия, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчёта на

денежное

вознаграждение.

Участие

обучающихся

в

социально

значимой

неоплачиваемой

деятельности прививает им стремление к ответственности не только за собственную жизнь, но и за

благополучие

общества

в

целом,

не

дает

развиваться

инфантильным

и

иждивенческим

настроениям.

Добровольчество

способствует

формированию

у

волонтеров

таких

качеств,

как

милосердие, доброта, стремление прийти на помощь ближнему, любовь и ответственность за

учебное учреждение, город, страну в целом. Немаловажным результатом участия в волонтёрстве

становится понимание возможности и способности изменить что-то в обществе, в окружающем

мире в лучшую сторону. В свою очередь, осознание такой необходимости самым положительным

образом сказывается на развитии самоуважения, уверенности в себе, определении собственного

места в жизни, как в настоящем, так и в будущем - тех самых факторах, на которых базируется

успешность

человека

как

личности.

Характерная

особенность

участия

студентов

в

добровольческой деятельности - возможность увидеть результаты собственного труда - улыбку и

радость молодого человека после проведённого мероприятия , одобрение и благодарность людей

и

т.д.

Добровольческая

деятельность

формирует

у

обучающихся

привычку,

потребность

в

деятельности, приносящей созидательные плоды, дающей неоспоримый результат. Закрепляясь,

такая потребность в будущем станет ориентировать нашего сегодняшнего студента на достижение

поставленных целей, доведение начатого дела до желаемого результата.

В нашем Санкт-Петербургском государственном бюджетном профессиональном образовательном

учреждение «Академия машиностроения имени Ж.Я. Котина», только первый год, начал свою

работу волонтёрский отряд "Будь здоров!"( руководитель отряда

преподаватель ОБЖ и БЖД

Куксова И.В.). Волонтёры активно работают в направлении « равный поможет равному», проводят

беседы, диспуты на тему здоровый образ жизни со своими сверстниками на базе образовательных

площадок

г.Санкт-Петербурга.

Они

помогают

пропагандировать

ЗОЖ

среди

сверстников-

подростков, втянуть их в волонтерскую деятельность и отказаться от вредных привычек, тем

самым расставив свои приоритеты в сторону здоровья ,сделать правильный выбор. Ведь очень

часто подростки подражают друг другу, утверждаются через активные позиции и здесь им дается

возможность утвердиться и показать свою значимость в реализации общих задач страны, показать

пример ровесникам , что модно и красиво не иметь вредных привычек, быть спортивными и

здоровыми , уметь свободно общаться с большой аудиторией, хорошо учиться, пользоваться

авторитетом у учителей. Ребята сами снимают и монтируют видеоролики ,ищут недостающую

информацию.

В

дальнейшем

волонтёрами

отряда

"Будь

здоров!"

планируется

охватить

все

образовательные

учреждения

г.Санкт-Петербурга

и

установить

с

ними

социальное

сотрудничество, организовывать и привлекать большинство учащихся нашего образовательного

учреждения к участию в ежегодных акциях «Дыши легко и откажись от курения», «Стоп-ВИЧ»,

«День здоровья»,

и др. Беседуя с волонтёрами понимаешь, как меняются они, встречаясь со

своими ровесниками, как рады поделиться своими знаниями и стать для них примером здорового

образа жизни и добровольчества.

Участие в волонтёрском движении и организации добровольческих акций развивает у

волонтёров необходимые и в жизни, и в профессиональной работе лидерские качества: умение

привлечь к делу, заинтересовать людей, организовать обучающихся колледжа, организовать себя,

учит коммуникабельности, общению, навыкам лидера и оратора. В процессе добровольческой

деятельности

обучающиеся

пополняют

профессиональный

опыт,

расширяют

свой

кругозор,

повышают культурный уровень, развивают социальный интеллект, творческие способности и т.д.

Волонтёрская

деятельность

способствует

изменению

мировоззрения

молодых

людей,

формированию

ценностей

патриотизма,

активной

гражданской

позиции.

Обучающиеся

приобретают и развивают новые практические навыки и умения, удовлетворяют потребность в

общении и самоуважении, получая благодарность за свой труд. Добровольческая деятельность

помогает самосовершенствоваться и развивать в себе самые лучшие личностные качества: в том

числе и чувство гордости за свою Родину и свой народ!