Напоминание

Презентация к уроку "Государство на Западе и Востоке"


Автор: Ступицкая Марина Ивановна
Должность: Учитель истории и обществознания
Учебное заведение: ФГКОУ СОШ №8
Населённый пункт: Севастополь
Наименование материала: Разработка урока
Тема: Презентация к уроку "Государство на Западе и Востоке"
Раздел: среднее образование





Назад




Государство

–

особая

форма

организации

политической

власти

(социальный

институт),

которая

располагает

специальным

аппаратом

управления

обществом

для

о б ес п еч е н и я

целостности,

организованности

дан н ог о

общества и определенного порядка в нем

Основными признаками государства являются:

1.

наличие определенной территории,

2.

суверенитет,

3.

широкая социальная база,

4.

монополия на легитимное насилие,

5.

право сбора налогов,

6.

публичный характер власти,

7.

наличие государственной символики.

Государство

–

особая

форма

организации

политической

власти

(социальный

институт),

которая

располагает

специальным

аппаратом

управления

обществом

для

о б ес п еч е н и я

целостности,

организованности

дан н ог о

общества и определенного порядка в нем

Форма правления — система организации высших органов

государственной

власти,

порядок

их

ф о р м и р о в а н и я ,

к о м п е т е н ц и я ,

взаимоотношение

между

собой

и

с

нас елением

(ст арейший

э л е м е н т :

учёными

он

стал

выделяться

ещё

в

Древней Греции);

Форма

государственного

устройства

—

с и с т е м а

т е р р и т о р и а л ь н о й

о р г а н и з а ц и и

государства (активно изучается начиная с

XVII—XVIII вв.);

Государственный

(политический)

режим

—

методы

осуществления

государственной

власти

(наукой стал выделяться только в начале

XX в.).

ГОСУДАРСТВО НА ЗАПАДЕ И

ВОСТОКЕ

ИЗМЕНЕНИЕ ОТНОШЕНИЙ МОНАРХА

И ЗНАТИ В НОВОЕ ВРЕМЯ

СРЕДНИЕ

ВЕКА

НОВОЕ

ВРЕМЯ

ИЗМЕНЕНИЕ ОТНОШЕНИЙ МОНАРХА

И ЗНАТИ В НОВОЕ ВРЕМЯ

СРЕДНИЕ

ВЕКА

НОВОЕ

ВРЕМЯ

Все сословия – непосредственные подданные

короля. (феодалы потеряли прежний правовой

статус, превратились в служилых дворян)

ИЗМЕНЕНИЕ ОТНОШЕНИЙ МОНАРХА

И ЗНАТИ В НОВОЕ ВРЕМЯ

СРЕДНИЕ

ВЕКА

НОВОЕ

ВРЕМЯ

«Вассал моего вассала – не мой вассал»,

т.е. значительная часть феодалов могла не

служить королю

Все сословия – непосредственные подданные

короля. (феодалы потеряли прежний правовой

статус, превратились в служилых дворян)

ИЗМЕНЕНИЕ ОТНОШЕНИЙ МОНАРХА

И ЗНАТИ В НОВОЕ ВРЕМЯ

СРЕДНИЕ

ВЕКА

НОВОЕ

ВРЕМЯ

«Вассал моего вассала – не мой вассал»,

т.е. значительная часть феодалов могла не

служить королю

Все сословия – непосредственные подданные

короля. (феодалы потеряли прежний правовой

статус, превратились в служилых дворян)

Недовольство:

родовой аристократии и части провинциального дворянства

части горожан

банкиров, судовладельцев, купцов

ПРОСВЕЩЁННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ

Государство

Имена правителей

Реформы в духе Просвещения

Пруссия

Монархия

Габсбургов

Франция

ПРОСВЕЩЁННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ

Государство

Имена

правителей

Реформы в духе Просвещения

Пруссия

Фридрих II

Великий

1. Запрещение продажи крепостных крестьян без

надельной земли;

2. создание независимого от власти суда (право на защиту);

3. запрещение пыток;

4. распространение образования (сеть школ и

университетов)

Монархия

Габсбургов

Франция

ПРОСВЕЩЁННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ

Государство

Имена

правителей

Реформы в духе Просвещения

Пруссия

Фридрих II

Великий

1. Запрещение продажи крепостных крестьян без

надельной земли;

2. создание независимого от власти суда (право на защиту);

3. запрещение пыток;

4. распространение образования (сеть школ и

университетов)

Монархия

Габсбургов

Мария

Терезия и

Иосиф II

1.

П р о в е д е н и е

а д м и н и с т р а т и в н о й

р е ф о р м ы

(государственный

совет

и

единая

система

местного

управления);

2.

освобождение крестьян от личной зависимости в ряде

регионов (Чехия, Моравия, Венгрия);

3.

закрытие

большей

части

католических

монастырей

(доходы от использования церковного имущества были

направлены на развитие образования);

4.

введение свободы религиозных культов

Франция

ПРОСВЕЩЁННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ

Государство

Имена

правителей

Реформы в духе Просвещения

Пруссия

Фридрих II

Великий

1. Запрещение продажи крепостных крестьян без

надельной земли;

2. создание независимого от власти суда (право на защиту);

3. запрещение пыток;

4. распространение образования (сеть школ и

университетов)

Монархия

Габсбургов

Мария

Терезия и

Иосиф II

1.

П р о в е д е н и е

а д м и н и с т р а т и в н о й

р е ф о р м ы

(государственный

совет

и

единая

система

местного

управления);

2.

освобождение крестьян от личной зависимости в ряде

регионов (Чехия, Моравия, Венгрия);

3.

закрытие

большей

части

католических

монастырей

(доходы от использования церковного имущества были

направлены на развитие образования);

4.

введение свободы религиозных культов

Франция

Людовик XVI

Проведение реформ Ж. Тюрго:

1.

упразднение цеховой организации ремесла и торговли,

2.

введение свободных цен на хлеб)



В раздел образования