Мастер-класс для воспитателей

«Изготовление поздравительной открытки

для героев Великой Отечественной Войны»

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №33 «Надежда»

Воспитатель высшей категории Гладкова Я.А.

Цель занятия:



Познакомить с техниками изготовления открыток используя не

стандартные материалы;



развивать творческие способности и навыки в работе; развивать зрительную

память, пространственное воображение, навыки композиции при

оформлении открыток;



воспитывать уважение к защитникам Родины, гордости за свой народ,

бережному отношению к прошлому.

Цель: Создание условий для изготовления поздравительной открытки к 9 мая.

Задачи:

* Образовательные:

1) Повторить правила безопасной работы с ножницами и клеем;

2) Создать условия для планирования своей работы, для создания композиции -

аппликации;

3) Формировать умение правильно красиво сочетать цвета, экономно расходовать

материалы;

4) Научить выполнять цветы, используя салфетки и ватные диски;

5) Формировать знания о героизме наших соотечественников в годы Великой

Отечественной войны, и о том, кто такие ветераны;

* Развивающие:

1) Формировать умение отбирать материал, организовывать свое рабочее место,

соблюдать правила безопасной работы с ножницами, клеем, действовать по

инструкции, развивать мелкую моторику.

* Воспитательные:

1) Воспитывать терпение и интерес к ручному труду, чувство патриотизма.

2) Воспитывать уважение к старшим, интерес к прошлому своей страны.

Форма проведения

Мастер - класс

Оборудование: образцы открыток; цветные салфетки, цветной картон, ватные

диски, степлер, клей, зеленые нитки (для вязания), жатая бумага, Георгиевские

ленточки, ножницы, краски гуашь, кисточка тонкая.

1.Организационный момент.

Добрый день, уважаемые коллеги!

Рада приветствовать Вас в нашем детском саду.

2.Сообщение темы и целей занятия.

Сегодняшний мастер – класс я посвящаю, знакомству с интересными и не

сложными техниками изготовления открыток используя обычные салфетки

или ватные диски. Работу, которую я предлагаю Вам сегодня сделать – это

небольшая открытка.

Наши задачи:

- научиться выполнять работы в данной технике,

- применять данную технику в своей работе с детьми для разнообразия

изделий.

3.Изучение нового материала.

На любой праздник можно изготовить открытки в этой технике. Вот такие

открытки мы изготавливали с детьми на занятиях. (Показ образцов

открыток)

Перед вами на столах лежат различные материалы для изготовления

открыток. Для начала возьмем цветной картон и согнем его пополам. Это

получилась основа для нашей открытки. Теперь сделаем цветочки.

1.

Вариант

это цветы с использованием цветных салфеток.

Берем 3-4 салфетки, складываем их пополам и еще раз пополам (получится

маленький квадрат). Затем степлером скрепляем полученный квадратик посередине.

Вырезаем круг. Делаем надрезы по кругу. Это у нас получился один цветочек

(количество цветочков может быть разным). Размещаем на открытке цветы и ленту.

Цветы приклеиваем клеем, «Георгиевскую ленту» прикрепляю степлером. Внутри

можно вклеить заготовленное поздравление.

2.

Вариант

это цветы из ватных дисков.

Берем ватный диск и загибаем края к серединке так, чтобы получился с одной

стороны узкий край, а с другой более широкий. Чуть выше серединки скрепляем

степлером. Выворачиваем широкие края. Получилась розочка. Делаем такие

цветочки по 3-5 штук. Расположим розочки на открытках, но пока не приклеиваем.

Мы с вами сделаем стебельки из ниток. И приклеим их там, где предполагаются

цветочки. Теперь берем краску и тонкой кисточкой прокрашиваем края нашей розы.

Оставляем сушить. Когда все высохнет, приклеиваем на края ниточек готовые

розочки, а сверху подклеиваем цветоножку из зеленой гофрированной бумаги и

маленькие колючки на ниточку тоже из бумаги. Прикрепляем на букет степлером

«Георгиевскую ленточку». Внутрь можно распечатать и приклеить поздравления.

3.

Вариант

Это мозаика из салфетных комочков.

Для начала продумываем сюжет нашей бедующей мозаики. Наносим карандашный

набросок на картон. Затем режим салфетки на небольшие кусочки (можно

квадратики) и скатываем шарики нужных цветов. Следующим этапом наклеиваем

сначала небольшие элементы. Берем комочки и прямо макаем в клей ПВА. А фон и

траву (как на данной открытке) мы приклеиваем в последний момент.

4.

Вариант

Это открытка с использованием комбинированной техники рисования и

аппликации с помощью вязальной пряжи.

На черном картоне мы рисуем ватной палочкой точки (это наш бедующий салют).

Пока краска сохнет, мы делаем помпоны из ниток (это тоже наш бедующий салют)

Наматываем на пальчики немного ниток (можно двух цветов). Затем разрезаем по

краям и завязываем ниткой посередине. Кончик нитки не обрезаем. Делаем

несколько таких помпонов. Располагаем их на нашей открытке. Приклеиваем ПВА.

Разноцветные ниточки можно еще порезать мелко и тоже приклеить отдельными

кучками и выпустить хвостики. Вот и получилась еще одна необычная открытка.

5.

Вариант

Это открытка, выполненная в технике Граттаж.

Это очень легкая для детей техника. Хотя основная работа по подготовке к

изготовлению открытки достаточно емкая. Для начала мы раскрашиваем цветными

восковыми мелками (полностью) плотный лис бумаги или картона. Цвета можно

выбирать любые, будет интересней. Затем покрываем этот лист дополнительно

воском (т.е. затираем весь лист свечей). Следующим этапом берем Черную или

синюю тушь добавляем немного моющего средства (это для того чтобы тушь или

краска не скатывались на воске). Готовый раствор наносим на покрытый воском

картон. Даем высохнуть (я обычно подготовку картона делаю вечером, и он до утра

просыхает). Ну и остается самое легкое процарапать нужный сюжет. Детям эта

техника очень нравится. В средней группе я картон готовлю сама, а в

подготовительной группе ребята сами делают фон, и покрывают воском. Мне

остается только покрыть тушью.

Подведение итогов.

Ну, вот у всех у вас получились красивые открытки. Как вы заметили изготовить их не очень

сложно. Мы использовали с вами нестандартный набор для аппликации, и наши открытки

получились не плоские, а объемные.

Спасибо за внимание.