Напоминание

«Любимая мамочка моя»


Автор: Шаламова Дарья Николаевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ "Детский сад №254"
Населённый пункт: город Новокузнецк, Кемеровская область
Наименование материала: проект ко дню матери
Тема: «Любимая мамочка моя»
Раздел: дошкольное образование





Назад




МКДОУ «Детский сад №254»

ПРОЕКТ КО ДНЮ МАТЕРИ

ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

«Любимая мамочка моя»

Воспитатель:

Шаламова Дарья Николаевна

2019г.

Информационная карта проекта

Проект "Любимая мамочка моя"

Автор

проекта:

Шаламова

Дарья

Николаевна,

воспитатель

1-ой

квалификационной категории МКДОУ «Детский сад №254»

Продолжительность проекта: краткосрочный (с 18. 11. – 24. 11. 2019 )

Вид проекта: познавательно – речевой, творческий.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Возраст детей: младший дошкольный.

Проблема. Отражение государственного праздника «День матери» в работе

с детьми дошкольного возраста. В настоящее время необходимо воспитывать

у ребенка любовь к родному дому, семье, маме с первых лет жизни. Малыш

должен понимать, что все хорошее начинается с родного дома и матери –

хранительницы домашнего очага.

Цель

проекта. Углубить знания детей о культуре и традициях семейных

взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к матери, умение ценить

её заботу о близких.

Задачи проекта.

Задачи для детей:

Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через

раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке,

художественной литературе.

Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию

речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме.

Развивать творческие способности детей, через пение, танцы;

художественную деятельность – создание поделок, рисунков.

Развивать умение выступать перед зрителями (мамами).

Способствовать формированию уважительного отношения к своим

близким. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.

Задачи для педагога:

Способствовать созданию положительных эмоциональных

переживаний детей и родителей от совместных мероприятий.

Развивать социально-профессиональную компетентность и личностный

потенциал.

Создание условий для социально-нравственного развития детей в

процессе воспитания любви человеком – мамой.

Способствовать сплочению детей и родителей, улучшению контакта

между работниками детского сада и родителями.

Задачи для родителей:

Взаимопонимание со своим малышом. Активизировать и обогащать

воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в

собственных педагогических возможностях.

Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении:

родитель-родитель, родитель-педагог, родитель-ребенок.

Способствовать сближению всех членов семьи за счет совместной

деятельности и решения общих задач.

Способствовать сплочению детей и родителей, улучшению контакта

между работниками детского сада и родителями.

Ожидаемые результаты:

Для детей:

Милосердие и забота о маме.

Развитие познавательной активности, любознательности.

Для педагогов:

Раскрыть образ матери в поэзии, в живописи.

Развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в

команде.

Создание условий для проявления у детей, творчества, воображения.

Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы,

знакомство с пословицами, разучивание стихов.

Для родителей:

Привлечение к сотрудничеству родителей по созданию в детском саду

предметно – развивающей среды;

Повышение педагогической грамотности родителей.

Интеграция образовательных областей: социализация, коммуникация,

познание, художественное творчество, чтение художественной литературы,

музыка, труд.

Продукты проекта.

Совместное

творчество

«Цветок

для

мамы»;

коллективная

работа

«Поздравляем наших мам». Фото стенд: «Вот она какая, мамочка родная»

Этапы проекта.

1 этап. Определение целей и задач проектной деятельности.

2 этап. Реализация проекта

3 этап. Подведение итогов

Познавательно – речевое развитие.

Составление рассказов на тему: «С кем я живу», «Какая мама», «Работа моей

мамы», «Моя бабушка», «Мою маму и бабушку зовут»

Беседы: «Чем можно порадовать маму?», «Мамин портрет», «Как я помогаю

маме».

Трудовая деятельность.

Посильная трудовая деятельность дома: убрать игрушки, протереть пыль.

Наведение порядка в групповой комнате.

Чтение художественной литературы.

Загадки на тему: «Семья», заучивание стихов.

Чтение рассказов и стихов:

«Моя бабушка» С. Капупикаян.;

«Мама» Ю. Яковлев;

«Заплатка» Н. Носов;

«Благодарю тебя мама» В. Босов;

«Разговор о маме» Н. Саконская;

«Я маму люблю» А. Димова.

Игровая деятельность.

Подвижные игры: «Курицы и цыплята»

Коммуникативные

игры:

«Назови

ласково»,

«Как

ласково

дома

меня

называют», «Как зовут мою маму?»

Сюжетно – ролевые: «Моя семья», «Мама на работе», «Мама в магазине»,

«Мама парикмахер»

Дидактические игры: «Что такое хорошо и что такое плохо», «Мои хорошие

поступки», «Найди цветок для мамы», «Животные и их детёныши»

Музыкальная деятельность: разучивание песен о маме.

Художественно – творческая деятельность: совместное творчество

воспитателей и детей.

Взаимодействие с родителями:

Консультации

для

родителей:

«Как

любить

своего

ребёнка?»,

«Развитие личности ребёнка в общении».

Сотворчество детей, родителей в оформлении фото стенда: «Вот

она какая, мамочка родная»

Совместный праздник детей, мам, воспитателей «Самая любимая

мамочка моя»

Совместное чаепитие, посвященное мамам.

Итоги проекта:

Реализация данного проекта способствовала сближению родителей,

детей и педагогов. Совместные мероприятия способствовали обогащению

знаний

детей

о

роли

мамы

в

их

жизни,

формированию

уважительного

отношения к своим близким. Итогом был праздник «Любимая мамочка моя».



В раздел образования