Педагогический проект

«День Российского флага»

Старшая группа

Воспитатель: Козырева Л.М.

Тип проекта: информационно-творческий.

Вид проекта: групповой.

Срок реализации проекта: краткосрочный

Возраст: 5-7лет

Участники: дети подготовительной группы, воспитатель, родители.

Виды деятельности: познавательно - исследовательская, коммуникативная, игровая,

изобразительная, двигательная

Актуальность

Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения.

Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это любовь к родным местам и гордость за

свой народ, воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду,

улице, городу; расширение представлений Родине; знакомство детей с символами государства.

Актуальность настоящего проекта определяется стремлением расширить познания дошкольников

об истории государственного флага, культуре и традициях родной страны. В современных семьях

подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. К сожалению.

День флага праздник молодой и мало кто знает историю праздника – 22 августа. Этот проект

позволит детям и их родителям лучше узнать об этом празднике и традициях его празднования, что

является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, Родину и конечно

символику нашей страны.

Проблема: Недостаточные знания детей о государственных символах флаге России. День флага

праздник молодой и мало кто знает историю праздника – 22 августа.

Цель: Формировать представления о значении Государственного флага РФ.

Задачи:

1.Обобщить знания детей о Государственном флаге /значение цветов, изображенных на флаге/

2.Уточнить представление детей о России как о государстве, в котором они живут (столица).

3. Способствовать обогащению словарного запаса по теме «Родина», расширению кругозора.

4.Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за нее, уважительное отношение к

Государственному флагу РФ.

Планируемые результаты

- у детей сформируются знания об истории возникновения Российского флага,

- дети будут знать значение цветов на флаге

-Дети будут иметь представление о дне Российского флага

Будут проявлять интерес к творческой деятельности

-Будут с гордостью и уважением относится к своей стране.

- Пополнится предметно – развивающая среда в группе: фотографиями, иллюстрациями,

художественной литературой, плакатами.

Этапы реализации проекта:

1этап: подготовительный

1.Составление плана работы

2. Беседа с детьми о Флаге

3. Изучение методической литературы по теме.

4. Подбор иллюстраций, художественной литературы по теме.

2 этап основной практический.

1.Написание конспектов

2.Узнать как можно больше сведений о Российском флаге из энциклопедий и справочников.

3.На этом этапе все участники проекта принимают участие в практической деятельности по

воплощению ранее изученных теоретических знаний.

Организация деятельности детей в рамках проекта.

Вид деятельности

Содержание

Игровая

Дидактические игры: «Собери флаг», «Белый, синий, красный»,

Коммуникативная

Беседы

- «Наш дом – Россия»;

- «У каждой страны свой флаг»;

- «Где флаги увидеть можно»

П о з н а в а т е л ь н о

-

исследовательская

НОД

-Тема «Под флагом родины единой»

-Тема « День государственного флага России»

- Презентация «День Российского Флага»,

Восприятие

художественной

литературы

Чтение стихотворений:

-В.Степанов «Флаг России»,

-Е Николаев «Флаг родины моей»

-Г.Лапшина «Три цвета на флаге России».

изобразительная

НОД

- Аппликация Тема: «Флаг России».

- Рисование: «Флаг России»

Музыкальная

Слушание Гимна России.

песня«Флаг России», муз. И. Г. Смирновой.

Двигательная

Эстафеты: «Марш-бросок», «Кто скорее до флажка»,

«Переправа», «Кто быстрее соберет флажки»

Работа с родителями:

Консультации:

- «История Российского флага»

- «Россия – страна, в которой мы живем»

-Заучивание стихотворений о флаге, Родине.

-Показать детям флаги на улицах города

- Рисуем флаг совместно со своими детьми плакат .

3 этап: Заключительный

1.Оформление выставки рисунков

- «Флаг нашей Родины»,

2.Презентация проекта

Результаты проекта

-У детей сформированы знания об истории возникновения Российского флага, его отличительных

особенностях, значении цветов

-Дети имеют представление о дне Российского флага

-Проявляют познавательную активность к истории своего государства.

-Проявляют интерес к творческой деятельности /могут самостоятельно изготовить из бумаги и

рисовать флаг России/

-Испытывают уважение и любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.

- Пополнилась предметно – развивающая среда в группе: фотографиями, иллюстрациями,

художественной литературой, энциклопедиями о животных, загадками.