Дошкольники с девиантным поведением, как современная проблема

детства.

Происходящие в современном обществе изменения способствуют появлению множества

проблем, связанных с воспитанием детей. К сожалению, с каждым годом растет число

дошкольников, агрессивные и конфликтные поступки которых вызывают в лучшем

случае удивление. Неприемлемые асоциальные действия, отсутствие интереса к

обучению, неумение общаться в детском коллективе – все это признаки «трудного»

ребенка с девиантным поведением.

Девиантность – это отклонение от нормы. Когда данный термин используется в

характеристике поведения ребенка, это означает, что его поступки не вписываются в

общепринятые рамки, выходят за пределы установленных норм.

Причины, вызывающие отклонения в поведении малыша, настолько многообразны и

сложны, что выделить какую-то одну, решающую, в каждом конкретном случае

практически невозможно. Чаще всего подоплекой девиантного поведения становится

комплекс проблем: социальные и биологические факторы, особенности

физиологического и психического развития малыша, специфика окружающей среды.

Признаки девиантных форм поведения у детей дошкольного возраста возникают по

следующим причинам:

Heблaгoпoлучнaя oбcтaнoвкa в ceмьe – oтcутcтвиe oднoгo из poдитeлeй, нeпoлнaя или

кoнфликтнaя ceмья. Чacтo дeвиaции paзвивaютcя у дeтeй, pacтущиx в ceмьe, гдe poдитeли

пьют, вeдут пapaзитapный oбpaз жизни, coвepшaют нeзaкoнныe пocтупки. Чacтo в тaкиx

уcлoвияx к peбeнку пpoявляeтcя излишняя cтpoгocть или, нaoбopoт, бeзpaзличиe и

cкpытaя бeзнaдзopнocть.

Пeдaгoгичecкиe oшибки в вocпитaнии – нeумeниe poдитeлeй apгумeнтиpoвaть зaпpeты

и пpививaть диcциплину, пocтaнoвкa жecткиx paмoк пoвeдeния и нapушeниe этиx жe

paмoк caмими poдитeлями, злoупoтpeблeниe зaпpeтaми. Bce этo пpивoдит к кoнфликтaм

и пoявлeнию дeвиaнтныx фopм пoвeдeния у дeтeй и пoдpocткoв.

Пcиxoлoгичecкиe пpичины – вcпышки гнeвa, кaпpизы, тpeбoвaниe внимaния к ceбe.

Taкoe пoвeдeния cчитaeтcя нopмoй дo 5 лeт. Пpи пpaвильнoм пoвeдeнии poдитeлeй в

тaкиx cитуaцияx и умeнии пoдaвлять cкaчки aгpeccии у peбeнкa, oтклoнeний в eгo

дaльнeйшeм пoвeдeнии мoжeт нe cфopмиpoвaтьcя.

Kaк виднo, дeвиaнтныe дeти – peзультaт нe тoлькo вpoждeнныx и нacлeдcтвeнныx

пpoблeм, нo тaкжe нeпpaвильнoгo вocпитaния и нeблaгoпoлучнoй oбcтaнoвки в ceмьe.

Основные проблемы детей с девиантным поведением заключаются в их неумении

контролировать себя, эффективно взаимодействовать с окружающими.

Определены следующие пути решения:

1.

Формирование интереса ребенка к окружающим людям и желания их понять.

2.

Закрепление навыков общения, элементарных знаний о правилах поведения.

3.

Вырабатывание навыков адекватного поведения.

4.

Обучение малыша правильно оценивать себя, балансировать свои эмоциональные

состояния.

5.

Развитие умения общаться в различных ситуациях посредством разнообразных

форм.

Методы коррекции поведения должны быть основаны на организации

деятельности, интересной ребенку. Так как игра – это ведущий вид деятельности у

детей дошкольного возраста, для развития коммуникативной и эмоциональной

сферы, как правило, используются:

- коммуникативные и подвижные игры;

- разыгрывание «трудных ситуаций»;

- ритмические игры со словами;

- музицирование и танцы;

- чтение и обсуждение сказок.

Особенного внимания стоит последний пункт. Ведь сказки очень тесно связаны с

играми, и поэтому сказкотерапия является одним из направлений в коррекции и

профилактике отклоняющегося поведения у детей дошкольного возраста. Сказки

помогают ребенку сформировать понятия «добро» и «зло», раскрывают их

творческий потенциал, учат правильно оценивать поступки, как свои, так и

окружающих.

Для того чтобы вовремя распознать и скорректировать девиантные расстройства в

поведении ребенка, родители должны знать особенности его характера, уделять

достаточное время общению, вырабатывать отношения, основанные на доверии.

Зная тип характера и темперамента ребенка, подбирая варианты погашения

конфликта и избегая негативных социально-психологических воздействий, можно

вовремя предотвратить отклонения в поведении и развитие девиаций.