Напоминание

волшебный светофор


Автор: Забелина Елена Алексеевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ Красночикойский детский сад
Населённый пункт: с. красный чикой
Наименование материала: статья
Тема: волшебный светофор
Раздел: дошкольное образование





Назад




«Волшебный светофор»

Самое ценное – здоровье и жизнь ребенка, поэтому в детском саду

вопросу

безопасности

детей

на

улицах

и

дорогах

необходимо

уделять

большое внимание.

Многим родителям свойственно заблуждение, что ребенка надо учить

безопасному поведению на улицах ближе к тому времени. Когда он пойдет в

школу. Но так думать опасно, ведь у детей комплекс привычек (незаметно для

него и для нас) формируется с самого раннего детства, в том числе и манера

поведения.

Поэтому

так

важно

рассказать

дошкольникам

о

правилах

дорожного

движения

и

эту

серьезную

и

жизненно

важную

информацию

представить в доступной их понимаю форме и научить пользоваться ею в

различных ситуациях. Сделать это легче всего, конечно, в виде игры, но игры

поучительной.

С каждого игрового занятия дети должны вынести определенный урок,

который запомнится им, будет применяться в нужный момент и поможет

сохранить

жизнь

и

здоровье.

Поэтому

перед

педагогами

дошкольного

учреждения стоит задача донести информацию не только для детей, но и их

родителей таким образом, чтобы у них выработалась привычка соблюдать

правила дорожного движения и потребность научить своих детей соблюдать

правила.

Поэтому

я

выбрала

кружковую

работу

по

правилам

дорожного

движения в связи с тем, что считаю эту тему наиболее актуальной. Кружок

мой

называется

«Волшебный

светофор».

Мне

важно

как

можно

раньше

научить юных пешеходов правилам поведения на улицах и дороге. Знакомить

с азбукой дорожного движения, считаю, надо еще до школы, когда ребенок

начинает осознавать окружающий мир. Именно в этом возрасте дети должны

получить первые сведения о правилах дорожного движения.

Свою работу я строю в виде игры на занятиях и в повседневной жизни

детского сада. Надеюсь, что многие педагоги примут мой опыт и будут

использовать его в своей работе.



В раздел образования