Напоминание

"Музейная педагогика как инновационная технология дошкольного образования"


Автор: Юлия Владимировна Шефер
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МБОУ
Населённый пункт: Красноярский край, п. Балахта
Наименование материала: Презентация
Тема: "Музейная педагогика как инновационная технология дошкольного образования"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Музейная педагогика как

инновационная технология

дошкольного образования

Выполнила: воспитатель Шефер Ю.В.

МБОУ «Балахтинская средняя школа №1

имени Героя Советского Союза Ф.Л. Каткова»

Научно-теоретические основы

Музейная технология – это один из методов

проектной деятельности, которая включена в основу

примерных основных общеобразовательных

программ дошкольного образования.

Актуальность работы

Музейная педагогика является

инновационной технологией в сфере

личностного воспитания детей,

создающая условия погружения

личности в специально

организованную предметно-

пространственную среду.

Цель

Сформировать у детей

представление о старинном

русском быте

Задачи

•

Создание мини-музея «Старинный

русский быт» по музейной технологии;

•

Обогащение предметно-пространственной

среды;

•

Привлечение родителей в совместный

образовательный процесс.

Результат

•

Создан мини-музей «Старинный русский быт»;

•

Предметно-пространственная среда наполнена

новым содержанием;

•

Родители вовлечены в активный образовательный

процесс ДОУ и в совместную с детьми

познавательно-творческую деятельность;

•

Дети и родители познакомились с предметами

старинного русского быта, воспитанники расширили

свои представления о музее.

Формы работы с детьми в мини - музее

Совместная деятельность с детьми

•

Сюжетно-ролевые и творческие

игры в предметном

пространстве мини-музея

•

Художественная, продуктивная

деятельность дошкольников

•

Проведение познавательных

бесед

•

Чтение художественной

литературы

•

Рассматривание иллюстраций

книг, репродукций картин,

открыток.

Самостоятельная деятельность

детей

•

Самостоятельное

рассматривание экспонатов

•

Сюжетно-ролевые и творческие

игры в предметном

пространстве мини-музея

•

Художественная, продуктивная

деятельность дошкольников

Мини-музей в детском саду как форма

работы с родителями

•

Изготовление атрибутов для игр

•

Экскурсии для детей и родителей

•

Пополнение музея экспонатами

•

Консультации

•

Досуговая форма общения (чаепития)

Экспонат – главное наше «учебное пособие » в

мини-музее, которое дети могут потрогать,

пощупать, могут использовать в игре

Экспонаты располагаются на полках

для открытого доступа

СПАСИБО ЗА

ВНИМАНИЕ!



В раздел образования