Напоминание

«Устное народное творчество»


Автор: Макарова Виктория Геннадьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ Детский сад общеразвивающего вида № 10
Населённый пункт: город Луховицы
Наименование материала: Конспект занятия по развитию речи
Тема: «Устное народное творчество»
Раздел: дошкольное образование





Назад




Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на

тему: «Устное народное творчество»

Цель: приобщать детей младшего дошкольного возраста к устному

народному творчеству, развивать речь детей средствами фольклора.

Задачи:

1. Уточнить представления детей о таких жанрах фольклора, как закличка,

загадка, сказка, скороговорка.

2. Продолжать учить интонационно выразительно рассказывать потешку

вместе с воспитателем.

3. Помочь отгадывать загадки, построенные на описании.

4. Активизировать речь детей, побуждая к высказываниям, к построению

сложных предложений.

5. Воспитывать интерес к устному народному творчеству.

Оборудование: игрушка солнышко; корзиночка, в которой лежат 2 яйца:

простое и золотое.

Ход занятия:

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться: «Доброе утро!»

Доброе утро солнцу и птицам

Доброе утро приветливым лицам!

Каждый становиться добрым, доверчивым,

Доброе утро длится до вечера!

Ребята, давайте улыбнёмся друг другу, и пусть хорошее настроение не

покидает нас целый день.

Ребята, а от чего у нас бывает хорошее настроение? (Подарки, игры с

друзьями, приезжают гости) А хорошая погода даёт нам хорошее

настроение? Да, конечно. А какая погода хорошая? (Когда солнечно.) Тогда

давайте солнышко позовём или, как раньше говорили, кликнем. Вставайте

все в хоровод, прочитаем закличку для солнышка:

Солнышко, солнышко!

Выгляни в окошечко!

Ждут тебя детки,

Ждут малолетки.

Солнышко, покажись!

Красное, появись!

Я думаю, солнышко теперь обязательно появится, и настроение у нас будет

хорошим.

Появляется солнышко.

Ой, ребята, а это что такое? (Солнышко) Солнышко, ты нас обогреть,

порадовать пришло?

– Я пришло, потому что вы меня звали, а греть вас сегодня не хочу. –

Почему?

– Скучно мне.

Ребята, что же делать? Без солнышка нам плохо будет. Чем же нам его

повеселить,

чем

же

потешить?

Ой,

придумала,

потешкой

и

потешим.

Помните,

мы

с

вами

о

потешках

говорили.

Это

маленькие

стихи,

которые развлекают

и

развивают

детей.

М о ж е т

п о т е ш к а

и

солнышко развеселит.

Смотрит солнышко в окошко

Светит в нашу комнату,

Мы захлопали в ладоши

Очень рады солнышку.

Воспитатель: Солнышко, понравилась тебе наша потешка?

– Потешка хорошая, но всё равно скучно.

Чем же, ребята, нам солнышко развеселить, как вы думаете? А давайте

ему загадки позагадываем. Да непростые загадки, а сказочные:

Возле леса на опушке

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три ложки

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

(3 медведя)

Маша в коробе сидит

Далеко она глядит

Кто несёт её, ответь,

Быстрыми шагами,

А несёт её (медведь)

Вместе с пирогами.

Провела его малышка

Будет он умнее впредь

А название у книжки этой

(Маша и медведь)

Из муки он был печен,

На сметане был мешён,

На окошке он студился

По дорожке он катился.

Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый мишка,

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую лису

От неё уйти не смог

Что за сказка (Колобок.)

Ребята, у меня есть корзиночка. Соня, посмотри, что там лежит? (2 яйца:

простое и золотое) Дети, из какой сказки эти яички? (Курочка-ряба) А что

сказала курочка в конце этой сказки?

А какая сказка заканчивается: «У страха глаза велики, чего нет и то

видят.»Кого испугался заяц? Бабушка? Внучка? Курочка? Мышка? Молодцы,

всё знаете.

А что же наше солнышко? Миша, спроси у него, развеселили ли мы его?

– Солнышко: Интересно, с вами, интересно, но ещё чего-то мне не хватает

для радости.

А давай, солнышко, скороговорки говорить, это тоже весело. Для чего,

ребята, нужны скороговорки? (помогают людям научиться правильно и

чётко говорить) Запоминайте скороговорку:

Села мышка в уголок

Съела бублика кусок.

(Дети говорят сначала медленно, потом побыстрее и быстро).

Солнышко смеётся: Ой, не могу больше, ну и рассмешили, ну и потешили,

придется вас теперь всё лето греть, не скучать. А когда мне станет скучно, я

вашу скороговорку вспомню. До свидания, ребята, мне на небо пора,

обещание своё выполнять, вас греть. (Солнышко уходит).

Ребята, а чем мы с вами пытались сегодня развеселить

солнышко? (потешкой, загадкой, скороговоркой) И всё это богатство создал

русский народ.



В раздел образования