Сценарий спортивного праздника « Солнечные лучики»

Цель: Пропаганда семейных ценностей, формирование здорового образа жизни,

содействие формированию семейных традиций, организация полезного семейного

досуга.

Задачи;

Образовательные: совершенствование двигательных умений и навыков

средствами подвижных игр, эстафет, развитие личности на основе овладения

физической культурой.

Воспитательные: Воспитание чувства коллективизма, товарищества,

взаимовыручки, творческого мышления.

Оздоровительные: Формирование полученных знаний по сохранению и

укреплению здоровья. Показать преимущества здорового образа жизни, вызвать

у детей желание заниматься спортом.

Место проведения: спортивный зал.

Оформление: Плакаты «Лучики», « Солнышко», портреты мам, нарисованные

детьми.

Музыкальное сопровождение; песни о маме.

Спортивный инвентарь в описании эстафет.

Участники; 2 команды по 10 учащихся начальной школы.

Судьи, чтецы-учащиеся подготовительной мед. группы.

Ход праздника:

Сегодня в нашем праздничном зале встречаются команды «Лучики» и «Солнышко»,

приветствие команд.

Ведущий:

8 марта мы отмечаем замечательный праздник - Международный женский день. Это

любимый праздник наших мам и бабушек. Его отмечают в каждом доме, в каждой

семье. Сколько заботы и внимания дарят мамы своим детям! И не секрет, что большая

часть домашних дел ложится именно на их плечи. Сегодня на празднике мы вместе

попробуем поучиться, как каждый из вас может помочь маме дома.

1 конкурс болельщиков «Все женщины любят цветы»

Все женщины любят цветы. Кто-то любит цветы полевые, кто-то - садовые, а кто-то

- те, которые растут только в оранжерее. Отгадайте загадки об этих цветах.

1.Стоят в поле сестрички:

Золотой глазок, белые реснички. (Ромашка)

2 Лик пахуч, а хвост колюч. (Роза)

3 Эй, звоночки, синий цвет,

С язычком, а звона нет. (Колокольчик)

4 На зеленой хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерочек пошуршал

И развеял этот шар. (одуванчик)

2 Эстафета «Подарок маме»

В руках у каждого участника цветок из картона, по команде первый бежит к вазе,

приклеивает цветок к стене над вазой и передает эстафету следующему. Кто быстрее

и лучше соберет букет-победитель. 2 вазы, 20 цветков, 2 клея. 2 стула.

Отгадайте загадку:

В нем живет моя семья.

Здесь гостят мои друзья.

В него стремлюсь всегда и всюду,

К нему дорогу не забуду. ДОМ

Правильно, это – дом. Сейчас мы с вами вместе попробуем построить красивый дом.

3.Эстафета «Строим дом». Оборудование: 20 кубиков (детский сад)

В руках всех участников – кубики. По сигналу 1 бежит к месту строительства дома,

кладет кубик, передает эс-ту следующему и т. Д. последний участник бежит, строит

дом из кубиков, возвращается к команде. Кто быстрее построит, тот победитель.

Ведущий:

Очень красивые дома построили наши участники. Наверное, каждый из вас хотел бы

жить в таком моде. А ведь в городе много домов, и не во всех из них живут люди.

Попробуйте отгадать мою загадку про один необычный дом:

Смотри, чего здесь только нет:

Коробки с тысячью конфет,

И шоколадок целый ряд,

На полках йогурты стоят.

Бананы, сливы, мандарины,

Вот помидоры, апельсины…

Карандаши, блокноты, книжки,

Мячи и плюшевые мишки…

Заходите, не спешите,

Покупайте, что хотите! МАГАЗИН

Правильно, это магазин. Поднимите руки, кто из вас ходит с мамой в магазин за

покупками. Значит, вы точно сможете выполнить следующее задание.

4. Эстафета «В магазин за покупками».

Оборудование: 2 сумки, 20 образцов продуктов питания или любых вещей

По команде первый участник команды бежит в «магазин», покупает одну вещь,

передает сумку следующему.

Ведущий:

Теперь я убедилась, что каждый из вас может помочь маме сходить в магазин за

покупками. Но иногда покупок получается столько много, что одному человеку их не

донести. Сейчас мы проверим, как вы сможете донести сумки из магазина домой.

5. Эстафета «Помощники».

Оборудование: 4 сумки-пакета, 4 набивные мяча (1 кг-2 кг).

Исходное положение участников: сидя на скамейках. У первого участника в руках 2

сумки с набивными мячами. По сигналу ведущего первый участник с сумками в руках

добегает до ориентира, оббегает его и возвращается к команде. Передает сумки

следующему участнику и занимает место в конце скамейки.

Ведущий:

Замечательные помощники сегодня собрались в нашем зале. Как быстро вы смогли

принести из магазина сумки с продуктами. Мамы могут гордиться такими

помощниками.

В самом начале наших соревнований мы говорили о том, что приближается праздник.

Вы с семьей соберетесь вместе, будете пить чай, и, наверное, на каждом столе будет

много сладостей.

Послушайте мою следующую загадку.

Его покупают на ваш День рожденья:

С орехами, фруктами, даже вареньем.

Украсили кремом кондитеры чудо,

А дома его мы положим на блюдо. ТОРТ

Конечно, это торт. Кто из вас любит торт? А кто из вас помогал маме накрывать

праздничный стол? Сейчас вам предстоит еще одно задание. Вам надо принести

праздничный торт.

6. Эстафета «Торт».

Оборудование: 2 металлических подноса, 2 муляжа торта.

Исходное положение участников: сидя на скамейках. У первого участника в руках

поднос, на котором лежит муляж торта. По сигналу ведущего первый участник с

тортом в руках добегает до ориентира, оббегает его и возвращается к команде.

Передает поднос с тортом следующему участнику и занимает место в конце скамейки.

Ведущий:

Много заданий вы уже выполнили, хорошо потрудились, и каждая мама будет

гордиться своим ребенком, называя его при этом ласково и нежно: «Солнышко мое».

7 Эстафета «Солнышко».

В руках участников «солнечные лучи». По команде каждый участник поочередно

бежит к «солнышку» и кладет рядом лучики. Кто быстрее и аккуратнее выполнит

задание – победитель.

Ведущий:

Радостное настроение у наших участников, замечательно поиграли с мячом. А ведь

дети любят играть в разные игрушки. Иногда дети достают столько много игрушек,

режут столько бумажек, что потом тяжело их убрать на место. Сейчас я хочу

проверить, умеете ли вы сами убирать свою комнату.

8. Эстафета «Уборка».

Оборудование: 2 веника, 20 комочков бумаги, 2 ведра, 2 совка.

Первый участник с веником и совком в руках стоит на стартовой линии. По команде

участники поочередно собирают веником и совком 1 комочек, бросают его в мусорное

ведро и передают эстафету следующему.

Ведущий:

Молодцы, и с этим заданием вы справились. Мусор убрали, порядок навели. Теперь

надо привести в порядок свой внешний вид.

9. Конкурс болельщиков. С закрытыми глазами одеть на себя одежду. 2 пары трусов,

маек, шапки, варежки.

Ведущий:

Бывает, что дети так увлеченно играют, что потом всю их одежду маме приходится

стирать. Хорошо, что существуют стиральные машины, но машины, которые сами

развешивают белье, пока не изобрели. Отгадайте мою следующую загадку.

Привязала мама ловко

На балконе две веревки.

На веревках этих пальцы

Держат наше одеяльце. ПРИЩЕПКИ

Ведущий:

Вы правильно догадались: это загадка про прищепки. Прищепки – очень нужная вещь

в домашнем хозяйстве. А как ими пользоваться, вы сейчас научитесь.

10. Эстафета «Стирка».

Оборудование: 2 коробки, 40 прищепок, 20 предметов, веревка.

У каждого участника, в руках по 2 прищепки. Поперек зала 2 помощника держат

веревку. Рядом с веревкой на полу коробки с вещами. По сигналу ведущего участники

поочередно добегают до коробок с одеждой, берут одну вещь, вешают её на веревку с

помощью 2 прищепок и возвращаются к своим командам.

Да, много полезных дел мы с вами переделали, для веселого настроения проведем

конкурс капитанов.

11. Конкурс капитанов.

Инвентарь:2 воздушных шарика, 2 маркера.

Нарисовать на шарике веселое лицо.

Побеждает капитан, показавший лучшее время.

Ведущий:

После сегодняшних конкурсов всем понятно, вы, действительно, можете быть

хорошими помощниками своим мамам.

А сейчас нам надо подвести итоги наших соревнований. В зале много мам, учителей и

вы, ребята, можете поздравить их с наступающим праздником 8 марта.



Подведение итогов соревнований и награждение победителей; подарки мамам,

бабушкам, учителям.



Организованный выход из зала;



Уборка снаряжения и оборудования.