Тема:

«Создание сборника правил

по русскому языку

для учащихся 3 класса»

Гребенщикова Людмила Борисовна,

Учитель начальных классов

Гимназия №16

Новосибирск

.

Ц

ЕЛЬ

: С

ОЗДАТЬ

СБОРНИК

ПРАВИЛ

ПО

РУССКОМУ

ЯЗЫКУ

ДЛЯ

3

КЛАССА

В

ЭЛЕКТРОННОМ

И

ПЕЧАТНОМ

ВИДЕ

.

Задачи:



Закрепить знания ребят через коллективную работу

над проектом.



Учится работать в группе, подбирая правила по

общей теме, развивать творческое воображение,

фантазию, художественные навыки при выборе

оформления своего правила.



воспитать такие качества как старательность,

усидчивость, ответственность за общее дело.

Актуальность

Почему не просто стенд, а книга?

Решили с ребятами сделать книгу.

Отдельные листы можно использовать для

оформления стенда по определенной теме.

Книга сохранится для других ребят,

которые будут учиться в 3 классе и смогут ей

пользоваться на уроках.

Когда возникла идея проекта?

В прошлом году с ребятами оформили

наглядный стенд «Помогайка» на уроке

математики»

Тут и пришла идея вместе с детьми

сделать нечто подобное, но по русскому

языку. Начали работать над проектом

Как шла работа по проекту?

Работали ребята по группам. Каждой -

свой блок. Дети оформляли правила по

своему желанию и усмотрению.

Полученные работы вывешивались в

классе на общее обсуждение.

Все замечания учитывались и

исправлялись.

Какие темы включили в блоки?

Группа 1,2

Группа 3,4

1. Состав слова.

3. Предложение.

2. Орфограммы в корне слова

4. Части речи.

Сложные слова образуются путем

сложения или слияния двух основ

(корней) других слов. Такое сложение

происходит с помощью соединительных

гласных О, Е или без них.

Состав слова

Сложные слова образуются путём

сложения или слияния двух основ

(корней) других слов.

Такое сложение происходит с помощью

соединительных гласных О, Е или без

них.

Сложные слова образуются путем

сложения или слияния двух основ

(корней) других слов. Такое сложение

происходит с помощью соединительных

гласных О, Е или без них.

Орфограммы в корне слова

Глагол

Имя числительное

Имя существительное

Имя существительное

Имя существительное

Имя существительное

Предложение

Выводы

Мы с ребятами решили все поставленные

задачи, добились цели.

Всем классом под руководством учителя

сделали электронную и печатную книгу,

которая сохранится для других ребят и

поможет им в учебе.