Автор: Тестоедова Ольга Равильевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ
Населённый пункт: ЯНАО, г.Ноябрьск
Наименование материала: Консультация для родителей
Тема: «К здоровью вместе»
Раздел: дошкольное образование
Консультация для родителей
«К здоровью вместе»
Здоровый образ жизни - это формы и способы повседневной жизнедеятельности человека,
которые укрепляют и совершенствуют все возможности организма.
Составляющие факторы здорового образа жизни
Питание:
Детям для полноценного роста и развития необходимо рациональное полноценное питание. В
организации питания Вашего ребенка постарайтесь придерживаться простых, но очень важных
правил:
- питание по режиму – вырабатывайте у ребенка, привычку есть в строго определенные часы;
- для приготовления пищи используйте только натуральные продукты, не содержащие
консервантов, синтетических добавок;
- включайте в рацион питания ребенка богатые витаминами и минеральными веществами
продукты, особенно в весенний период;
- важно, чтобы питание было хорошо сбалансировано: в пище должно быть достаточное
количество белков, жиров и углеводов;
- ежедневно на столе должны быть фрукты и овощи;
- аппетит ребенка зачастую зависит от внешнего вида еды.
Важно помнить, что иногда дети хотят в рацион ту или иную еду потому, что в этом есть
потребность их организма.
Прислушивайтесь к потребностям ребенка!
Регламентируем нагрузки!
- физические;
- эмоциональные;
- интеллектуальные.
Лучший отдых – двигательная активность на свежем воздухе. Даже превышение эмоционально
положительных нагрузок: увлекательные игры, радостное общение может привести к перегрузкам и,
как следствие, к неблагополучным результатам. Если мы, взрослые, вовремя не примем меры и не
прекратим или не снизим нагрузки на ребенка, за этим состоянием может последовать истощение,
недомогание, истерика, а затем и болезнь.
Живем под девизом: «Делу – время, потехе - час». Внимательно следим за поведением ребенка.
Необходимо обращать внимание на состояние ребенка. Если ребёнок невнимателен, капризничает,
отказывается от деятельности это сигнал о перегрузке. При первых признаках этих проявлений
следует прекратить или снизить интенсивность деятельности или общения. Дать ребенку
возможность отдохнуть.
Свежий воздух!
Он просто необходим детскому развивающемуся мозгу! Недостаток кислорода приводит к
значительному снижению деятельности. В непроветренном, душном помещении ребенок не может
находиться в активном, бодром состоянии, а тем более выполнять какие-либо задания, требующие
сосредоточения внимания. Нехватка кислорода приводит к быстрой утомляемости и истощаемости.
Для хорошего самочувствия и успешной деятельности ребенку необходимо пребывание на
открытом свежем воздухе и в проветренном помещении:
-обязательно во время сна;
- обязательна двигательная активность на свежем воздухе – минимум 2 часа в день.
Двигательная активность!
Движение - это естественное состояние ребенка. Задача взрослых – создать условия для
двигательной активности ребенка. Лучшая среда для этого – детская площадка, парк, т. к. они
сочетает два важных условия для двигательной активности – пространство и свежий воздух.
Пусть ваш ребенок как можно больше гуляет, играет в подвижные игры, бегает, прыгает, лазает,
плавает…. Это очень важно для полноценной деятельности мозга, а, следовательно, и всего
организма ребенка!
Физическая культура!
Систематические занятия физкультурой очень полезны для здоровья. Они укрепляют не только
физическое здоровье, но и психику ребенка, позитивно влияют на его характер. Они способствуют
развитию
волевых
качеств,
уверенности
в
себе,
ответственности,
умения
дружить.
Режим дня!
Очень важно приучить ребенка просыпаться и засыпать, кушать, играть, гулять, трудиться в
одно и то же время. Уделять особое внимание полноценному сну (своевременное засыпание – не
позднее 21.00-22.00, минимальная длительность сна – 8-10 часов).
Ограничивать
просмотр телепередач как по времени (не более 40 мин. – 1 часа, так и по
содержанию – вечером избегать возбуждающей тематики).
Это вселяет чувство безопасности, уверенности и устойчивости.
Это делает его более спокойным и позитивным.