Муниципальное

бюджетное

общеобразовательное

учреждение

«Школа-интернат

основного общего образования» г.Тарко- Сале Пуровского района

ПРОЕКТ ко Дню матери «Моя любимая мамочка» подготовительная группа№3

«Почемучки»

Подготовила воспитатель: Агичева М.А.

г.Тарко-Сале 2019г

ПРОЕКТ ко Дню матери «Моя любимая мамочка» подготовительная группа №3

«Почемучки»

Цель:

- Воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – маме.

-Формирование духовности, нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного

возраста по отношению к матери, желание помогать и делать приятное маме; сплочение

коллектива родителей.

Задачи:

Обучающие:



Углубить знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в

поэзии, в живописи, художественной литературе;



Формировать целостное представление ребенка о маме как всесторонней личности.



Сформировать знания детей о международном празднике День Матери.

Развивающие:



Развивать творческие способности детей через пение, танцы, художественную

деятельность: создание поделок, рисунков.



Развивать поисковую деятельность детей, стимулировать самостоятельность.



Расширять и систематизировать знания детей о профессиях. Развивать связную

речь, обогащать словарь.

Воспитательные:



Воспитывать у ребят чувства любви и уважения к близким, родным людям,

желание помогать им, заботиться о них, делать им приятное. Изготовить подарок, своими

руками, для мам и бабушек.



Побуждать детей и родителей к активному участию.



Способствовать сплочению детей и родителей, улучшению контактов между

родителями и работниками ДОУ.

Вид проекта: краткосрочный, 2 недели (18.11.2019 -29.11.2019 г.)

Участники проекта: воспитанники подготовительной группы№ 3 «Почемучки»,

родители, воспитатели.

Актуальность проекта:

Сколько звезд на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Сколько песенок y птицы!

Сколько листьев на ветвях!

Только солнце - одно на свете!

Только мама - одна на свете!

Праздник «День Матери» - Международный праздник в честь матерей. В этот день

поздравляют, чествуют, благодарят женщин, у которых есть дети: мам и бабушек.

Это

самый близкий и родной нам человек, которая нам подарила жизнь. Родители заняты своей

карьерой, домашними хлопотами, и детям не хватает внимания и ласки? Семья - это мир,

который должен быть полон любви, понимания и доброты. Мы должны воспитывать в

наших детях уважительное отношение к своим родным, помогать друг другу. Важно,

чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в

семье. В ходе данного проекта планируется рассказать детям об истории возникновения

праздника, роли матери в жизни человека. Об уважении и почитании матерей, желании

помогать и заботиться о них.

Предполагаемый результат:

Умение владеть информацией о своей семье.

Умение проявлять заботу и уважения к матери.

Умение организовать сюжетно-ролевые игры по теме на основе имеющихся знаний.

Умение понимать, что хорошая семья – этот пример для подражания.

Продукт проектной деятельности:

Организация выставки рисунков «Мы с мамой вместе», «Портрет моей мамы».

Информация для родителей «История праздника».

Изготовление детьми подарков своими руками мамам, бабушкам: поздравительная

открытка «Сердце».

Проведение совместного мероприятия, посвященного ко Дню Матери, в музыкальном

зале.

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап

Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания.

Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

Информация родителям по данной теме.

Основной этап

Познавательная деятельность

Беседа на тему: «История возникновения праздника День Матери».

Цель: Расширить знания детей об истории возникновения праздника. Воспитывать доброе,

заботливое отношение к маме.

Беседа на тему: «Моя родословная».

Цель: Знать членов своей семьи; имя, отчество родителей; воспитывать умение выражать

чувства благодарности в ответ на любовь и заботу близких людей; представление о

правдивости; выяснить приоритет ребенка в семье.

Беседа на тему: «Все профессии важны».

Цель: Расширять и обогащать знания и представления детей о профессиях, о труде.

Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий. закрепить умение

аргументировать свои ответы; развивать логическое мышление.

Беседа на тему: «Традиции моей семьи».

Цель: Углубить представления воспитанников о ценности семьи и соблюдении добрых

традиций, объединяющих родных и близких. Задачи: раскрыть значение понятия

«семейные традиции» на примере трудолюбия, гостеприимства, заботы о близких,

проведения праздников и организации совместного отдыха; формировать навыки

ответственного поведения в семье.

Беседа на тему: «Моя мама».

Цель: Воспитывать любовь и уважение к матери, способствовать созданию семейных

традиций, теплых взаимоотношений в семье.

Продуктивная деятельность.

Рисование «Мама и я – мы вместе»

Цель: Совершенствовать изобразительные навыки и умения, формировать художественно-

творческие способности. Развить чувство формы, цвета, пропорций; художественный

вкус.

Рисование «Портрет моей мамы» (коллективная работа).

Цель: Совершенствовать умение у детей рисовать портрет своей мамы; развивать

творчество и фантазию; воспитывать внимательное отношение к своим мамам, желание

доставить им радость.

Аппликация «Поздравительная открытка для мамы «Сердце»» (коллективная

работа).

Цель: Совершенствовать умения детей работать с цветной бумагой; - развивать творческое

воображение, мышление, фантазию; - воспитывать у детей желание трудиться и

добиваться намеченной цели.

Сюжетно-ролевые игры:

«Семья».

Цель: Формировать знания о семье. Задачи: Закреплять представления детей о семье, об

обязанностях членов семьи.

«Детский сад»

Цель: Развитие умения совместно развертывать игру, согласовывая собственный игровой

замысел с замыслом сверстников. Развитие интереса к профессии воспитателя.

Повышения уровня положительных эмоций от пребывания детей в детском саду.

«Салон красоты»

Цель: Обобщение представлений о назначении салона красоты, деятельности

специалистов, работающих в нем. Продолжать учить детей выполнять различные роли в

соответствии с сюжетом игры, используя атрибуты, предметы-заместители. Развитие

диалогической речи, интонационной выразительности, умения понимать воображаемую

ситуацию и действовать в соответствии с ней. Воспитывать дружеские взаимоотношения

в игре, речевой и поведенческий этикет.

«Дочки-матери».

Цель: Побуждать детей творчески воспроизводить в играх быт семьи.

Самостоятельно создавать для задуманного игровую обстановку. Способствовать

формированию умения творчески развивать сюжеты игры.

Раскрывать нравственную сущность деятельности взрослых людей: ответственное

отношение к своим обязанностям, взаимопомощь и коллективный характер труда.

Игра «Гости»

Цель: Закрепление культурных навыков, сообщение ребятам некоторых знаний по

домоводству (уборка комнаты, сервировка стола).

Дидактические игры

«Ласковые слова»

Цель: развитие коммуникативных способностей детей; развитие умения образовывать

уменьшительно-ласкательные формы имен. Учить ласково обращаться к своей маме.

«Запомни и повтори»

Цель: уточнить и систематизировать знания детей о семье, познакомить с ролевыми

отношениями в семье, обязанностями членов семьи; закрепить умение образовывать

притяжательные прилагательные, существительные с уменьшительно-ласкательными

суффиксами; упражнять в составлении предложений; развивать словарь по данной теме

«Кому, что нужно для работы?»

Цель: закрепить знания детей о том, что людям помогают в работе разные вещи — орудия

труда, воспитать интерес к труду взрослых, желание трудиться.

«Сказки-загадки»

Цель: Развивать умение сочинять собственные загадки; использовать в речи знакомые

загадки к месту. Развивать умение анализировать загадки. Развивать умение сочинять

собственные загадки; использовать в речи знакомые, загадки к месту.

«Создай платье для мамы»

Цель: Развивать творчество, фантазию, воспитывать аккуратность.

Словесные игры:

«Как зовут твою маму»

Цель: Закреплять знания детей Ф.И.О. своей мамы.

«Профессия мамы»

Цель: Игра учит детей соотносить действия людей различных профессий.

Индивидуальное заучивание стихов, пословиц, отработка дикции, выразительности речи.

Репетиции инсценировок.

Чтение художественной литературы:

Чтение рассказов: Емельянов Б. Мамины руки, Е. Пермяка «Как Миша хотел маму

перехитрить», «Мамино горе», сказок «Кукушка» ( ненецкая) , «Айога» (нанайская),

«Сказки о глупом мышонке» С. Маршак, чтение русской народной сказки «Сестрица

Алёнушка и братец Иванушка», С. Прокофьева «Сказка про маму»; стихотворений: С.

Михалков «А что у вас?», Н. Саконская «Разговор о маме», А. Барто «Разлука», «Разговор

с мамой», «Мама ходит на работу», М. Пляцковский «Мамина песенка», НОД «Разговор о

маме».

Прослушивание песен о маме и разучивание некоторых из них: "Добрая милая мама",

«Мамочка», «Мамина улыбка».

Цель: Учить детей воспринимать образное содержание произведения; закреплять знания о

жанровых, композиционных, языковых особенностях русской сказки, стихов, рассказов.

Продолжать развивать поэтический слух: умение слышать и выделять в тексте

выразительные средства; подводить детей к осознанию и пониманию образных

выражений.

Заключительный этап

Выставка рисунков «Мы с мамой вместе», «Портрет моей мамы».

Поздравительная открытка для мам и бабушек: «Сердце».

Проведение совместного мероприятия, посвященного Дню Матери, в музыкальном зале.

Презентация видео «Поздравление с праздником от детей».

Вывод:

Данный проект – целенаправленная системная работа по приобщению детей к духовно-

нравственным ценностям.

В ходе проекта у детей закрепились нравственные чувства: доброта, отзывчивость,

бережное отношение и внимание друг к другу и маме, как к самому близкому и родному

человеку.

Дети узнали об истории праздника, о роли мамы в жизни человека. Развили свои

творческие способности.