Напоминание

ТЕМА: «Учимся играть в шахматы»


Автор: Котова Татьяна Викторовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ
Населённый пункт: ЯНАО г.Ноябрьск
Наименование материала: Интерактивная игра для подготовительной к школе группы
Тема: ТЕМА: «Учимся играть в шахматы»
Раздел: дошкольное образование





Назад




Интерактивная

игра

по

«ШАХМАТА

М»

10

10

20

20

30

30

40

40

50

50

10

10

20

20

30

30

40

40

50

50

10

10

20

20

30

30

40

40

50

50

10

10

20

20

30

30

40

40

50

50

10

10

20

20

30

30

40

40

50

50

ЗАГАДКИ

ЗАГАДКИ

ШАХ И МАТ

ШАХ И МАТ

КОТ В МЕШКЕ

КОТ В МЕШКЕ

РЕБУСЫ

РЕБУСЫ

ГОЛОВОЛОМКИ

ГОЛОВОЛОМКИ

Интерактивная игра

Шахматные фигуры

Не люди, не звери, не часы, а ходят?

10

10

«ЗАГАДКИ»

«ЗАГАДКИ»

Из шахматных

Из каких досок не строят теремок?

20

20

«ЗАГАДКИ»

«ЗАГАДКИ»

Ладья

Стою на самом краю,

Путь откроют – пойду.

Только прямо хожу,

Как зовут, не скажу.

30

30

«ЗАГАДКИ»

«ЗАГАДКИ»

Слон

Не живёт в зверинце,

Не берёт гостинцы,

По диагонали он ходит,

Хоботом не водит.

40

40

«ЗАГАДКИ»

«ЗАГАДКИ»

Белопольные и Чернопольные Слоны

Когда мы встанем в строй,

Нас спутает любой.

Но лишь начнется бой,

У каждого путь – свой.

50

50

«ЗАГАДКИ»

«ЗАГАДКИ»

Турнир

Разновидность

шахматного соревнования, при котором ряд участников

играет с друг другом.

10

10

«РЕБУСЫ»

«РЕБУСЫ»

,

Т

ИР

Блокада

Стратегия ограничения подвижности пешек и

фигур противника.

20

20

«РЕБУСЫ»

«РЕБУСЫ»

,

,

,

,,

А

Дебюд

Начало шахматной партии для быстрой мобилизации

(развития, развёртывания) сил.

30

30

«РЕБУСЫ»

«РЕБУСЫ»

С

,,

Комбинация

Форсированный вариант с жертвой

(определение придумал М. М. Ботвинник).

40

40

«РЕБУСЫ»

«РЕБУСЫ»

,,,

И

Я

ЦИ

Квалификация

Признанный в соответствии с правилами уровень силы

шахматиста, присвоение званий и разрядов

(национальный мастер, мастер ФИДЕ, международный

мастер, международный гроссмейстер).

50

50

«РЕБУСЫ»

«РЕБУСЫ»

ли

,,

,

Сборка шахматной доски

Разделите предложенную фигуру на две

одинаковые части так, чтобы из них можно было

сложить шахматную доску.

10

10

«ГОЛОВОЛОМКИ»

«ГОЛОВОЛОМКИ»

Помоги мальчику добраться до шахматной школы

«Олимп».

20

20

«ГОЛОВОЛОМКИ»

«ГОЛОВОЛОМКИ»

Разрезание доски

Как разрезать шахматную доску на четыре части,

так чтобы в каждой части была выделенная клетка.

30

30

«ГОЛОВОЛОМКИ»

«ГОЛОВОЛОМКИ»

ФИЗМИНУТК

А

40

40

«ГОЛОВОЛОМКИ»

«ГОЛОВОЛОМКИ»

Да, можно использовать всего 7 прямых линий.

Пересечение всех клеток доски

Восемь прямых, параллельных любой стороне

доски, пересекут все ее клетки. Можно ли

использовать меньшее количество прямых линий,

которые смогут пересечь все клетки шахматной

доски?

50

50

«ГОЛОВОЛОМКИ»

«ГОЛОВОЛОМКИ»

По горизонтали и вертикали

Как ходит и делает взятие ладья?

10

10

«КОТ В МЕШКЕ»

«КОТ В МЕШКЕ»

Белопольные и чернопольные

Шахматные слоны бывают…

20

20

«КОТ В МЕШКЕ»

«КОТ В МЕШКЕ»

Изолированная пешка

Пешка, которая находится далеко от

всех своих фигур?

30

30

«КОТ В МЕШКЕ»

«КОТ В МЕШКЕ»

Слабое поле

Поле, которое контролируется одним и не

контролируется другим игроком.

40

40

«КОТ В МЕШКЕ»

«КОТ В МЕШКЕ»

Отвлечение

Ситуация, в которой вы

заставляете соперника

переместить ту или иную

фигуру для того, чтобы

использовать слабость его

позиции.

50

50

«КОТ В МЕШКЕ»

«КОТ В МЕШКЕ»

10

10

«ШАХ И МАТ»

«ШАХ И МАТ»

Спецзадание

Введите ответ

Введите вопрос

20

20

«ШАХ И МАТ»

«ШАХ И МАТ»

Введите ответ

Введите вопрос

30

30

«ШАХ И МАТ»

«ШАХ И МАТ»

Введите ответ

Введите вопрос

40

40

«ШАХ И МАТ»

«ШАХ И МАТ»

Введите ответ

Введите вопрос

50

50

«ШАХ И МАТ»

«ШАХ И МАТ»



В раздел образования