Автор: Константинова Светлана Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ "Школа №1537" УК "Радуга"
Населённый пункт: г.Москва
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Дидактическая игра по теме "Профессии"
Раздел: дошкольное образование
Тема: «Профессии»
Дидактическая игра «Волшебный
мешочек»
Основной вид деятельности
детей раннего возраста
- это игра.
Игра – это наиболее удобный способ обучения детей. В ней дети
наиболее ярко и широко познают мир. Поэтому все занятия в своей
группе кратковременного пребывания я провожу в игровой форме.
Цели: Формирование у детей элементарных представлений о таких
профессиях,
как
врач
и
повар.
Активизировать
и
расширять
словарный запас.
Задачи:
Научить
детей
различать
профессии,
развивать
представление о труде людей таких профессий, как врач и повар.
Воспитывать уважение к труду.
Описание
игры:
На
столе
находятся
две
куклы,
относящиеся
к
определенным
видам
профессий.
В
данной
игре
два
вида
профессий – повар и доктор.
В первую очередь дети, задействованные в игре, рассматривают
одежду данных кукол и определяют к какой профессии каждая из
них
относится.
Затем
воспитатель
знакомит
детей
с
дополнительных атрибутом игры – «Волшебным мешочком». Он
объясняет, что в мешке находятся предметы, принадлежащие к
профессиям
повара
и
доктора.
Каждому
ребенку
предлагается
вытащить из мешочка по одному предмету и соотнести с одной из
кукол.