Проект в средней группе «Эх, Масленица».

В детском саду стартовал проект «Масленица». Главной целью нашей

работы является духовно-нравственное воспитание дошкольников методом

проектной деятельности. Тематика и содержание наших проектов

разнообразна – это фольклорные, православные и календарные праздники,

традиции программы «От рождения до школы», желание и интересы детей.

Методический паспорт проекта.

Название проекта: «Эх, Масленица».

Тип проекта: игровой, творческий, краткосрочный;

Продолжительность проекта: 1 неделя ( с 24.02.2020г. по 28.02.2020г.)

Участники проекта: дети средней группы (4-5 лет), воспитатели,

родители.

Актуальность проекта: Россия богата своими традициями, обычаями,

народными праздниками. Одним из таких праздников является большое

народное гулянье в конце зимы «Масленица». Здесь всегда находятся

желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами

угоститься да песни попеть. Глубокое нравственное начало содержит чин

покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых

радостных и светлых праздников на Руси. Познакомить детей с традициями

проведения этого праздника можно, опираясь на Программу «Приобщение

детей дошкольного возраста к истокам русской культуры», но

непосредственное участие в празднике оставляет более полное и глубокое

представления о нем. Дает детям возможность понять всю глубину, широту

и глубокий смысл этого веселого и немножко грустного праздника. Поэтому

и возникла идея в проведении праздничного гулянья «Масленица» силами

воспитателей, родителей и детей.

Цель проекта: Создание условий для знакомства детей с народным

праздником Масленица; воспитание любви и патриотизма к своей Родине.

Задачи проекта:

- развитие интереса к обрядовым русским праздникам;

- воспитание патриотизма, основанного на русских традициях;

- обогащение духовного мира;

- формирование у детей начал национального самосознания

Ожидаемые результаты проекта:

Приобщение детей к традиции проведения народного праздника –

Масленицы через сопереживание и непосредственное участие их в общем

действии.

Создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному

празднику.

Повышение познавательного интереса среди детей к родной истории.

Формы реализации проекта:

Непосредственно образовательная деятельность

Игры

Беседы

Консультации родителям.

Предварительная работа:

Чтение сказки про Масленицу

Заучивание закличек и стихов

Во время беседы дать понятие о народных традициях

Наглядная информация:

Оформление стенда с работами детей

Оформление в приёмной уголка «Масленица»

Взаимодействие с родителями:

Совместная работа детей и родителей «Масленица пришла!»

Рецепты теста для блинов от родителей

Заучивание закличек и стихов

Продукты реализации проекта:

Выставка детских работ.

Развлечение «Масленица идет, блин да мед несет»

План реализации проекта:

Понедельник «Встреча»

Знакомство детей с народным праздником – Масленицей. Пробудить

интерес и приобщить детей к русской культуре.

Лепка из пластилина «Масленичное солнце»

Вторник «Заигрыш»

Знакомство детей с русскими народными играми – забавами.

Забавы:

Снежки

Взятие снежной крепости

Игры:

«Солнышко»

Дети делятся на две команды. Участники держат ложку в которой лежит

жёлтый шарик, и бегут змейкой между расставленными кеглями.

«Подари конфетку» симпатии

На группе натягивается верёвочка, на которой на тонких нитках подвешены

цветные конфетки, на разной высоте. Участникам соревнований необходимо

разбежаться, подпрыгнуть и сорвать одну конфетку, а затем назвать имя

девочки и подарить ей свою конфетку.

«Заря»

Дети встают в круг, руки держат за спиной, а одному из играющих - "заря"

ходит сзади с лентой и говорит:

Заря - зарница,

Красная девица,

По полю ходила,

Ключи обронила,

Ключи золотые,

Ленты голубые,

Кольца обвитые -

За водой пошла!

С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному

из играющих, который, заметив это, быстро берет ленту, и они оба бегут в

разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится "зарей".

Игра повторяется. Бегущие не должны пересекать круг. Играющие не

поворачиваются, пока водящий выбирает, кому на плечо положить ленту.

Среда «Лакомка»

Познакомить детей с обрядовой кухней.

Угощение сладостями

Аппликация: «Солнышко, нарядись и в блиночек превратись!»

Четверг «Разгуляй»

Разучивание народных подвижных игр и обрядовых песен.

Лепка: «Блиночки»

Пятница «Вечера»

Приобщать к истокам народных традиций. Воспитание уважительного

отношения к народным традициям.

Развлечение :«Широка масленица» посвящённое закрытию масленичной

недели.