Спортивно-развлекательное мероприятие

по правилам дорожного движения для родителей и детей средней группы

.

«ЗНАТОКИ ДОРОЖНЫХ НАУК»

Цель: закрепить знания детей и родителей о правилах безопасного поведения на

дорогах, учить детей общаться друг с другом; дать детям представления о правилах дорожного

движения. Стимулировать интерес к двигательной активности у детей и родителей, развивать

быстроту, ловкость в эстафетах

Действующие лица:

Ведущий , Дети, Родители.

ХОД ИГРЫ.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Вы все знаете, что наши дети очень любят играть, а

больше всего на свете они любят играть вместе со своими родителями. И сегодня мы им

предоставим эту возможность. Наша встреча посвящена Правилам дорожного

движения. Встречайте команды игроков!

(входят в зал под музыку две команды и строятся друг против друга).

Ведущая: Сегодня соревнуются 2 команды.

Уважаемые игроки, представьте название ваших команд.

Участники: команды по очереди представляются друг другу.

Команда № 1 «Пешеходы»

Девиз:

Мы ели много каши, победа будет наша!

Команда № 2 «Светофорчик»

Девиз: Мы первыми придём, победу заберём!

Ведущий: Команды готовы, пора начинать. А чтобы играть, было веселее мы сделаем разминку

«Светофор» .

Ведущий называет сигналы светофора. Дети и родители выполняют движения, соответствующие

данному цвету. «Красный»- стоят. «Желтый» - хлопают. «Зеленый»- топают.

Ведущий:

1 Конкурс «Собери дорожный знак» (для взрослых и детей) Ваша задача кто быстрее соберет

дорожный знак

Ведущий:

2 Конкурс . Это - эстафета называется «Остановка общественного транспорта». Первый

родитель в команде – водитель, он надевает на себя обруч, бежит до противоположной стойки,

огибает ее, возвращается к команде. К нему прицепляется второй участник, и вместе они бегут до

обруча, где «пассажир» отцепляется. «Водитель» перевозит всех участников к противоположной

стойке. Побеждает та команда, «водитель» которой первым перевезет своих «пассажиров».

.

Ведущий:

3 Конкурс «Сказочный транспорт ». На внимательность и кто быстрее ответит правильно .

1. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (Печка).

2. Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед).

3. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).

4. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (Карету).

5. На чем летал Алладин? (Ковер-самолет).

6. На чем катался Кай из сказки «Снежная королева»? (Санки).

7. Личный транспорт Бабы Яги? (Ступа).

8. Какой свет верхний на светофоре? (красный)

9. На какое животное похож пешеходный переход? (зебра)

10. Сколько сигналов у светофора? (три)

Ведущий:

4 Конкурс «Грузовики». Играющие держат в руках автомобильные рули – это грузовики. Им

необходимо доставить срочный груз. На голове у каждого положен небольшой мешочек с

опилками или песком. Кто сможет бежать так быстро, чтобы обогнать всех своих соперников и не

уронить груз – этот мешочек?

Ведущий:

5

Конкурс

«Зебра ». Участники по очереди выкладывают чёрные и белые полосы в

правильной последовательности.

Ведущий:

6 Конкурс «Водители». У каждого в руках палочка с верёвкой, на конце которой привязана

машина. По сигналу родители начинают наматывать верёвку на палку, приближая к себе машину.

Кто быстрее справится, тот

победитель.

Ведущий:

7 Конкурс «Жезл инспектора».

Все участники образуют круг. Под музыку передают жезл из рук в руки, как только музыка

закончилась, у кого в руках остался жезл выбывает из игры, круг сужается. У кого останется жезл

тот и выиграл в этом конкурсе .

Ведущий:

8 Конкурс «Кто быстрей».

Задание для детей найти правильные светофоры . (на полу разбросаны светофоры, перепутаны

цвета).

Кто больше найдет правильные светофоры тот и выиграл в этом конкурсе.

Ведущий: Уважаемые участники нашего спортивного мероприятия, все задания мы выполнили,

на все вопросы ответили. Я думаю, что жюри готовы подвести итоги.

Жюри подводит итоги спортивного мероприятия . Вручаются дипломы и памятные подарки.

Все, конечно, молодцы и победила Дружба!

Дорогие дети, вам понравилось играть с родителями? А вам, уважаемые родители, интересно было

вспомнить детство, какие впечатления остались у вас? (высказываются 1-2 родителя). Спасибо

вам, уважаемые родители, за участие.

- Надеемся, что взрослые и дети провели сегодня время с пользой!