Автор: Евстигнеев Александр Олегович
Должность: Педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МАОУ ДО "Центр Развития Творчества Детей и Юношества"
Населённый пункт: Краснодарский край г. Геленджик
Наименование материала: разучивание стихотворения под барабанный марш
Тема: "Комната Боевой славы"
Раздел: дополнительное образование
«КОМНАТА БОЕВОЙ СЛАВЫ»
Разучивание авторского стихотворения Окенчиц Натальи Владимировны - члена
Союза писателей России.
Все новое – хорошо забытое старое, если мы посмотрим в далекое прошлое нашей
страны, то увидим на рубеже 20 столетия, в движении молодых пионеров, очень часто
встречались агитационные постановки в стихотворной форме, с использованием барабана,
горна.
Для
публики
тех
далеких
лет
это
было
чем-то
новым,
фантастичным,
порой
вызывающим, но всегда и неизменно вдохновляющим.
В этом году наша страна отмечает 75 летний юбилей Победы. Мы, с нашим
ансамблем барабанщиков, не можем оставаться в стороне. Геленджик во время войны был
прифронтовым госпиталем. Бои шли и в воздухе, и на море. Героические сражения за
Новороссийск, Малую Землю, вошли в золотые страницы истории нашей страны.
В рамках месячника оборонно-массовой работы, проводилось большое количество
мероприятий, связанных с героико-патриотическим воспитанием молодежи. На одно из
занятий, мой ученик из ансамбля, принес стихотворение нашей землячки, члена Союза
писателей России, Окенчиц Натальи Владимировны – «Комната Боевой славы». Нам оно
очень понравилось, и мы решили его доработать в новом для нас стиле.
В нашем ансамбле барабанщиков очень обширный репертуар, от строевого марша и
плац-дефиле, до современных ритмов латино-американской музыки. Дети с большой
охотой взялись за ранее неизвестную постановку. Никогда еще до этого момента мы не
читали стихов под перебой барабанов. Как показала практика – ритм – помог выучить
стих и разложить его по голосам, буквально за несколько прочтений.
Использование
ритма,
стало
сильным
катализатором,
как
инструмента
для
запоминания текста.