Что такое блоки Дьенеша?

Уважаемые родители!

Данная

статья

познакомит

вас

с

развивающим

игровым пособием для детей «Логические блоки Дьенеша», которое я использую в работе

с детьми на протяжении 10 лет.

Возможно, что кто-то из Вас уже знаком с блоками Дьенеша и занимается дома с

ребёнком.

Это

замечательно!

Моя

информация

предназначена

для

тех,

кто

впервые

услышал об этом игровом пособии.

Золтан

Пол

Дьенеш

(1916-2014)

–

венгерский

математик,

психолог

и

педагог,

профессор Шербуркского университета создал простую, но в то же время уникальную

игрушку – кубики, которые поместил в небольшую коробку. Они предназначены для детей

от 2 до 8 лет.

В наборе, состоящем из 48 объемных

геометрических фигур (блоков) нет даже 2-

х

одинаковых. Каждый блок различается по

форме

(круглые,

квадратные,

т реугольные,

прямоугольные),

цвету

(красные,

синие,

желтые),

размеру (большие и маленькие), толщине

(толстые,

тонкие).

Играя с детьми в эту развивающую игру, вы решаете следующие задачи:



знакомите ребёнка с формой, цветом, размером объектов;



формируете

представления

о

математических

понятиях:

алгоритм

(последовательность

действий),

кодирование

(сохранение

информации

с

помощью

специальных символов), декодирование (расшифровка символов и знаков).



развиваете логическое мышление;



воспитываете самостоятельность, инициативу, настойчивость в достижении

цели, преодолении трудностей;



развиваете психические функции, связанные с речевой деятельностью.

К

набору

с

блоками

предлагается

инструкция,

которая

достаточно

подробно

знакомит Вас с методикой Дьенеша.

Преимущество данной методики в том, что все занятия проходят в виде игры. Деи

получают первые представления о сложнейших математических понятиях (кодирование,

логическая операция, алгоритм) даже не подозревая об этом!

Интеллектуальное путешествие будет увлекательным и радостным для детей, если,

во-первых, всегда помнить о том, что взрослый должен быть равноправным участником

игр или упражнений, способным, как и ребенок, ошибаться; и во-вторых, если не спешить

указывать детям на ошибки.

Прежде чем приступить к играм и упражнениям, предоставьте детям возможность

самостоятельно познакомиться с логическими блоками. Пусть они используют их по

своему

усмотрению

в

разных

видах

деятельности.

В

процессе

разнообразных

манипуляций с блоками дети установят, что они имеют различную форму, цвет, размер,

толщину.

После

такого

самостоятельного

знакомства

можно

перейти

к

играм

и

упражнениям.

Вот несколько вариантов логических игр и упражнений с блоками Дьенеша:



Перед ребенком выкладывается несколько фигур, которые нужно запомнить, а

потом одна из фигур исчезает или заменяется на новую, или две фигуры меняются

местами. Ребенок должен заметить изменения.



Все фигурки складываются в мешок. Попросите ребенка на ощупь достать все

круглые блоки (все большие или все толстые).



Все фигурки опять же складываются в мешок. Ребенок достает фигурку из

мешка и характеризует ее по одному или нескольким признакам. Либо называет форму,

размер или толщину, не вынимая из мешка.



Выложите три фигуры. Ребенку нужно догадаться, какая из них лишняя и по

какому принципу (по цвету, форме, размеру или толщине).



Положите перед ребенком любую фигуру и попросите его найти все фигуры,

которые не такие, как эта, по цвету (размеру, форме, толщине).



Выкладываем

цепочку

из

блоков

Дьенеша,

чтобы

рядом

не

было

фигур

одинаковых по форме и цвету (по цвету и размеру; по размеру и форме, по толщине и

цвету и т.д.)



Выкладываем цепочку, чтобы рядом были фигуры одинаковые по размеру, но

разные по форме и т.д.



Выкладываем

цепочку,

чтобы

рядом

были

фигуры

одинакового

цвета

и

размера, но разной формы (одинакового размера, но разного цвета).



Каждой фигуре нужно найти пару, например, по размеру: большой желтый

круг встает в пару с маленьким желтым кругом и т.д.

В

данной

статье

приведены

лишь

некоторые

игры

с

логическими

блоками

Дьенеша, но на самом деле их намного больше.

Играя с блоками можно использовать красочные альбомы «Блоки Дьенеша для

самых маленьких», «Маленькие логики» (3-4 года), «Лепим нелепицы» (4 года), «Поиск

затонувшего клада», «Праздник в стране блоков», «Спасатели приходят на помощь» (5-8

лет).

А

кроме

того, переиграв во все игры, представленные в альбомах, вы можете придумывать игры

сами или вместе со своими детьми!

Любимые игры детей нашей группы: «Цепочка», «Второй ряд», «Засели домики»,

«Найди клад».

Уважаемые родители! Если вы заинтересовались этими удивительным пособием,

смело приобретайте его и играйте со своими детьми.

Желаю вам интересных игр и творческих успехов!