Автор: Петрова Ольга Ивановна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ
Населённый пункт: п. Чокурдах, Аллаиховский улус, Республика Саха (Якутия)
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Мастер - класс для педагогов по ознакомлению с чукотской культурой
Раздел: дошкольное образование
Мастер - класс для педагогов по ознакомлению с чукотской культурой
Цель: Познакомить детей с чукотской культурой.
Кто такие чукчи?
В эти дни мы все отмечали какой праздник? Правильно, «Встреча солнца».
Поэтому мы вам сегодня расскажем про культуру одного северного народа.
Ребята, назовите, пожалуйста, какие народности вы знаете, живущих у нас на
Крайнем
Севере,
в
нашем
Аллаиховском
районе?
(Якуты,
эвены,
чукчи,
юкагиры, русско- устьинцы) Есть ли у вас такие? Кто знает свой язык?
А вы слышали про добрый, красивый душой народ - чукчи? Мы с Натальей
Ивановной
Атувги,
носительницей
чукотской
культуры
в
нашем
Аллаиховском районе) постараемся вам рассказать о них. Чукчи в основном
проживают в Чукотском автономном округе, в Магаданской области, а также
в
соседнем
Нижнеколымском
районе,
откуда
я
и
родом.
В
нашем
Аллаиховском
районе
чукчей
совсем
мало,
говорящих
на
этом
языке
фактически нет, к сожаленью, я владею одна чукотским и мне общаться не с
кем.
Чукчи, в основном, занимаются оленеводством. И детей с раннего
детства
прививают
к
тяжелым
условиям,
до
школы
находятся
рядом
с
родителями, говорят на своем чукотском языке. Приехав учиться в школу,
порою, ребенок и не знает русского языка, но в течение года ему удается
усвоить русский язык.
Наша азбука.
Чукотский язык по произношению очень тяжелый. Мои земляки составили
недавно азбуку. В алфавите всего 26 букв, хотя в русском их 33. Есть все 10
гласных, фактически нет звонких и шипящих звуков, например - б,д,ж,з,ш,щ
и другие. Но есть еще труднопроизносимые – К,; Л,; Н,. Например, некек,ей
(девочка), нинк,ей(мальчик), л,евыт(голова) и т.д.
Одежда. Обратите внимание на нашу одежду, в котором мы специально
пришли, чтобы вы разглядели. Наталья Ивановна вкратце расскажет каждую
деталь и рисунок или узор на одежде( круг означает солнце или висюльки,
которые
издают
звуки,
слышите?
–для
отпугивания
болезней
или
неприятностей и т.д)
Песни. Горловое пение. Послушайте Наталью Ивановну, так издавать не
каждый может, надо этому учиться специально.
Танцы. При танце движется все – голова, руки, плечи. Наталья Ивановна
покажет
вам
некоторые
элементы
танцев,
в
котором,
в
основном
–
имитирование животных, вы запоминайте, а затем, мы с вами исполним
флеш-моб под северный мотив.
Флеш-моб:
1.
«Оленевод» - приставлять ногу одна к другой, при этом поднимать и
опускать локти и поворачивать голову направо и налево.
2.
«Хозяйка тордоха» (как бы ждет своего хозяина с тундры) – одна рука
за спиной, а другая – приставлена к бровям – поворачивается в одну-
другую сторону, меняя руки.
3.
«Олень» - руки скрещены над головой с наклоном головы вперед, одна
нога выставлена вперед с поворотом одну - другую стороны.
4.
«Птичка» - машет крыльями за спиной, с резким поворотом в одну -
другую сторону.
5.
«Лебедь» - одна рука наверху, другая – внизу, кружится вокруг себя в
одну - другую сторону, наклонив голову в бок.
6.
«Лисичка» - движется вперед-назад, при этом лисья хитрая походка,
движется все – кисти рук, голова, плечи, бедра.
7.
«Мишка» - руки
согнутые в локтях в стороны, кисти растопырены-
повороты в одну - другую стороны вокруг себя.
8.
«Зайчик» - мягкие прыжки на двух ногах, кисти рук впереди.
9.
«Лось» -поочередно руки вытягивают вперед с покачиванием
всего
туловища и головы с продвижением вперед – назад.
До новых встреч!